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教研工作计划汇编(完整)

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教研工作计划汇编(完整)

 

 教研工作计划汇编 8 8 篇

 教研工作计划篇 1 1

 体育是一所学校的窗口,同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅,学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束协助作好工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

 一、抓好体育课教学的过程管理 体育教学是学校体育工作的核心。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流,同时到外校取经、学习,参加吴江市体育基地的教研活动,不断提高教师的业务水平。

 二、开展群体活动,丰富学生生活 在抓好课堂教学的同时,学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛,通过竞赛,极大地丰富了学生的课余生活,不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼,促进了学生全面、健康的成长。

 三、坚持常年训练,努力提高运动成绩 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间,坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力,还是取得了成绩。总结经验教训,我们除了在今后刻苦训练之外,更要讲求科学训练,加大管理力度,争取更好的成绩!

 

 四、抓好思想工作,拥有一支过得硬的教师队伍 学校历来重视体育组教师思想工作,培养出一批扎实工作,甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线,为我校的体育工作做出了突出贡献,表现出了很高的思想境界。

 五、成果累累不断努力不断提高 团体:

 1、苏州市第 12 届体育运动会群众体育先进集体; 2、吴江市中小学校园集体舞比赛二等奖; 3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名; 4、苏州市小学生女篮比赛第一名;江苏省第四名。

 5、江苏省体育传统学校。

 6、门球队获“吴江市小学生门协联谊比赛”第六名 7、吴江市小学生乒乓比赛获得第四名 教师论文获奖:

 朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖 教师论文发表:

 1、朱国芳《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》 2、张龙《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》 教师基本功:

 1、周智慧老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖 2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖 教研工作计划篇 2 2

 结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同

 承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下。

 一、指导思想 良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。

 二、工作目标 1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

 2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

 三、主要工作 1 1 、解读课标,积极导向课堂教学研究。

 着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科组活动要立足课堂,做到研究主题、内容、时间到位,做到互听、互评、互教、互学共同提高,使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。

 2 2 、学研并举,积极推进课程改革的实施。

 以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师角色的创新适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程,形成“共同研讨、共同成长”的氛围。坚持学经验、求方法、看实效;坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例,在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展,真正有利于教学,有利于教师自我提高。

 3 3 、严抓学科教研活动,提高课堂教学水平。

 坚持每个单周开展教研活动,每个月找出一个学科,进行系统听课和教研,通过组内教师共同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

 4 4 、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。

 要严格按照教导处要求认真备课,备课应比上课提前一周,要有上课情况小记。在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。

 5 5 、强化继续教育,增强自身素质。

 (1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会。

 (2)结合学校安排,参加各项学习培训。充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资浏览记划表,期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。

 (3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。

 四、具本工作安排 1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

 2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

 3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

 4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

 5、期末认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

 教研工作计划篇 3 3

 物理组本期拟从以下方面开展工作:

 1、加强集体备课,各年级要有准备,有主题,主讲人,有记载。

 2、组织校级公开课和学科组内公开课活动,校级公开课从第三周开始,没课的老师尽量去听课,每周一名教研组长和一名骨干教师上校级公开课。物理学科第 6 周上校公开课。

 3、学校领导年级蹲点、推门听课,高一年级:蒋**副校长,高二年级:杨**副校长。高三年级:宫**校长。

 4、学校领导参与学科组教研会,参加物理组教研会的领导:宫**校长。

 5、积极推进课程改革。高一年级全面务实推进“导学制”教学方法;高二年级逐步推行“导学制”教学方法,高三年级要研究 20xx 年四川省考试说明,和 20xx 年四川省高考题,明确教学要点细则,把握复习方向,完善考点知识细目表分析,并对 20xx 年高考做出预测,形成书面材料,本月 27 号上交教务处。同时,高三教师要把二轮复习详细计划写入教师手册,做到科学安排,务实高效,确保“二诊”前完成一轮复习。

 6、狠抓学风建设。

 针对本期高二会考有 162 人、高三会考 30 多人补考的现状,务必继续抓好学风。

 (1)认真学习学校发“教学事故界定办法”细则,并遵照执行。

 (2)青年教师,特别是教龄 10 年以下的教师务必要求写详案。

 (3)严格控制作业量,提倡课前要勤、课中要“懒”、课后要精。备课及作业要精选,课堂要精讲,课后要精练、精批。在调动学生方面多下功夫,高一、高二年级务必抓好平均分。

 (4)安全时刻要提醒,上课要清点人数,未到人员查明原因。实验课前要做好安全教育。

 (5)对出现教学事故、教师业绩(包括期末成绩、各类竞赛名次、文章发表等)、学生评教等内容纳入绩效考核之中。其中,学生评教包括每月教学反馈,如上课接听手机、迟到、提前放学、自习课下班辅导次数等。

 (6)今后课时标准将提高,教研组安排课节时,将按照’能者多劳,多劳多得”原则进行。

 (7)本期将从德、能、绩方面新确定一批区级骨干教师培养对象。

 (8)每月检查教案和听课本,青年教师务必认真完成听课任务,不能摘抄听课笔记。

 7、高一、高二年级开展竞赛辅导及学科校级竞赛活动(4 月底竞赛)。

 8、务必推进教研课题,围绕教育、教学中存在的共性问题展开,形成原创性研究材料。

 9、加强教学资料分类整理。每人每期上传 2 个本学科的优质资源到校园网络硬盘资料包中。我组每月选 1 人上传自己认为的优质资料到资料包中。

 10、本期期中考试时间为 4 月 22 日—23 日两天;本月 27 日(即 2 月 27 日下周四)上交教师手册、教研组长和骨干教师校级公开课具体时间、地点、内容登记表、高三教师 20xx届高考预测相关资料,以及物理教研组工作计划

 11、上传资料安排:2 月钟**负责、3 月祝**负责、4 月张**负责、5 月吴**负责 6 月李**负责、7 月贺**负责。

 教研工作计划篇 4 4

 根据学校工作计划及学校领导提出的具体要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,争创学校优秀教研组。特制定计划如下:

 一、指导思想 继续深入推进新课程改革,继续学习,组织培训,反思讨论,提高认识,强化素质,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变学生的学习方式,实现&“轻负高质&”的课堂教学目标,以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的&“四有&”新人,即:做一个有思考的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人。

 二、工作目标 坚持&“促进教师专业化发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展&”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,努力构建&“轻负高质&”课堂,落实&“轻负高质&”课堂教学指导意见,全面提高教学质量。

 1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

 2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的"小主人。

 三、主要工作

 1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天认真备课,做到按备课计划组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量。

 2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们综合组专用教室或场地多,很多课都在专用教室或场地上,要求在专用教室或场地上的课,学生一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中,教师跟综管理)。

 3、利用每周四上午的教研时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课或讲座,积极参加听评课(讲座)活动,每位教师必须听全本教研组教师的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。并做好书面资料的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)。

 4、抓好各学生兴趣小组的建设,逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平,(绘画兴趣小组、科技兴趣小组、铜管乐兴趣小组、田径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、围棋兴趣小组)。

 5、加强自身学习,更新理念,积极参加各种学习和培训。认真学习新课标。要求不仅掌握任教年级的目标,还要熟悉相关年级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量。

 6、学校选派教师外出学习、培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内教师进行培训,传达学习精神。产生一人学习,多人收益的效应。

 7、认真研究教材,积极开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,积极参加小课题研究,积累素材,积极撰写教学论文,参加县级以上各类教学论文评比。

 8、月投稿、芦花博客:40 周岁以下教师每月参加月投稿活动。每月上挂 4 篇博文,其中包括 1 篇读书心得,1 篇集体备课的教学反思。

 教研工作计划篇 5 5

 为落实学校、教务处工作计划,认真搞好教研工作,保证教育教学质量稳步提高,在“面向全体学生,一切为了学生”的基础上,将以质量求生存,以改革促发展,以科研兴学校具体落实在教学中,并在当今课改的新形式下,根据本组文综具体情况,进行一些师生互动的教研活动,以本组教研课题“高中文综高考与教学整合”为核心,以学生为主体,根据学科

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