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六年级作文我的心愿15篇

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六年级作文我的心愿15篇

六年级作文我的心愿篇1

在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。

那时候,小小的我吃着那些无比好吃的食物,我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是,我心中有了一个想法,那就是自己做一盘菜。

刚开始,我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事,能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单,于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱,跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋,再回到了厨房。

开始做咯!我把西红柿洗干净,放上了案板,开始切了,“咚.咚.咚······”听着这些声音,我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看着那流血的手指,我不禁想放弃了,但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了创口贴,贴到我那流血的手指上又回去了,经过了这次失败后,我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后,我有点不高兴了,因为西红柿的形状有的大,有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后,我就学着妈妈的模样把盐.胡椒.味精等调料放进锅里,过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上,望着那飘香的菜,我顿时提起了胃口。“咚.咚.咚······”一阵敲门声传来,“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着,立马跑上去开门。

果不出所料,是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前,“妈妈,快吃,这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话,我生气极了,妈妈看我生气了,连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。

自从这件事后,我对美食家这项职业更感兴趣了。我相信自己一定能成功的!

六年级作文我的心愿篇2

心愿像一粒种子,埋在“心”的土壤里,尽管它很小很小,但能够生根、发芽。每个人的心里都埋藏着一个心愿。

我的心愿是当一位科学家,尤其是看到一棵棵高大的树木被人们无情地砍伐,一条条清澈的小河被人们严重地污染,大地献给人类的资源被人们疯狂地浪费时,我的愿望就更强烈了。我真想成为一位科学家,发明一种仪器,让被砍掉的树木恢复生机,让被污染的河流清澈见底。

科学家从小在我的心里就有着神圣的地位。我为那些科学家的发明感到惊叹。我真佩服那些科学家们,能够发明这么神奇的东西,能为人们带来这么舒适的生活,能为人们带来无穷的方便和快了。因此,成为科学家在我的心里更加坚定了。

更让我敬佩的是科学家那种精神,那钟承受困难的心理。爱迪生在发明点灯时,用了几千种材料,都矢败了,但是他并没有气馁,从矢败中站起来,终于迎得了胜利。他在发明新电池时,遭受到了五万次的矢败。他的助手都动摇了,但他却不断的努力,终于成功了。居里夫人在提炼镭时,仅在一个破草棚里。但她却没被这种困难吓倒,她在科学崎岖的道路上,始终顽强地向上攀登,终于到了光辉的顶点。我对科学家们那种不屈不挠,不怕困难环境的精神深感佩服。

心愿这粒种子现在虽然还很小,但是总有一天,他会开花、结果。

六年级作文我的心愿篇3

心愿可以是想要的物品,想见的人,想去的地方,也可以是想干的事情。

成为漫画家是我儿时的心愿,小时候被漫画片和漫画书中的人物迷得神魂颠倒,记得爸爸说我小时候以为自己吃了菠菜就力大无比,结果天天让妈妈做菠菜吃,爸爸实在吃不下去就换了个动画片让我看,这样我就能消停点了。于是我又迷上了《火影》中的人物,模仿他们的动作,将自己的脸上手上画得人不人鬼不鬼,但我觉得好玩,还和小伙伴们一起扮演其中的角色。

于是,我开始了自己的学习之路,我家的漫画书多得都可以开一家书店了。只要是我喜欢的,一本一本地买回来,一天看四五本都不是个事——因为漫画作者总喜欢把精彩的情节放在下一本书上,这样他才可以吸引更多的人来买他的书。

不用说什么常见的漫画人物,只要是书上出现过的人物,我都会照着它的样子一点一点的画下来。有些人物我都可以不用看书就能将他们画下来,所以班里的同学都叫我“漫画大王”,都向我借漫画书,光老师收走的漫画书也不止四五本了,我也因此给妈妈惹下了不少的麻烦。

但随着年龄的增长,没有那么多的时间再去关注漫画,但我还是把它当做我的兴趣爱好,从来没有放下过对漫画的喜爱。再怎么说他也是我整个小时光的心愿和向往,我还是会挤出时间读些《美术》、《漫画》等书籍,朱光潜的、于颜舒的、黄玉郎的作品我都看过。当然,偶尔还会画上几笔……

希望在未来,我也会成为大家喜爱的漫画家,用自己的人物去吸引读者,带给他们像我小时候一般的乐趣。

六年级作文我的心愿篇4

每个人都有自己的心愿,我也不例外,在我去年过生日时,我就许下了一个心愿,那就是长大以后,我要成为一名伟大的旅行家。

我好想到原始森林去探险,去看那古木参天,鸟语花香,云雾缭绕,稀有的动植物呀!但是原始森林那么远,我该怎么去呢?而且肯定要带很多的东西,如吃的,喝的,用的,带那么多东西去旅行,这就太不方便了,我得想个办法才行。

哦,对了,在我出发前,首先要发明一辆不用充电,不用加油就可以跑的太阳能汽车,这样既节能又环保,只要你想跑多快,它就会跑多快,你想跑多远它就会跑多远,不用担心因缺少了燃料,而罢工的事了。

太阳能汽车的内部装有很多的按钮,如果你肚子饿了,你就启动饥饿模式,再按一下汉堡,它就会立刻变出一个香喷喷的大汉堡出来,送给你吃,当然你也可以在上面选各种好吃的,直到你吃饱为止,是不是很方便呀!

你可不要忘了,人烟稀少的原始森林危险重重,经常会有大型动物出没,不好,一只大黑熊一摇一摆地向这边走来了,不过,不用担心,看我的,我赶紧跳上车按一下隐形模式,汽车瞬间变成了透明的啦!这头熊真是丈二和尚——摸不到头脑了,只好灰溜溜的跑掉了,这样谁也不打扰谁,谁也不伤害谁,这是多好的事情呀!

前面不远处有一条曲折蜿蜒的小河,河水清澈见底,你看,一群群小鱼在水中开开心心地玩耍,河边也聚集着各种各样的小动物来这里喝水了,让小河充满了勃勃生机。

但是我该怎么让汽车过去,这里没有桥,而且那河水很深呢,放心,我有办法,我只要按一下车上的气垫模式,这个车的轮胎就会自动消失,接下来汽车底部会冒出了一个大大的气垫,哎呀!这个车就变成一条气垫船了,太棒了!这样我就可以安安全全地过河了。

过了河以后,汽车就立马恢复了原样,我要再次出发,走遍祖国的千山万水,去看那金碧辉煌的_,气势恢宏的万里长城,雄伟壮丽的布达拉宫,去游览世界各国的名胜古迹,那该多好呀!

虽然这个心愿很难实现,但是我要把它变成学习的动力,好好学习,通过坚持不懈的努力,我相信这个愿望就会在不远处等着我的。

六年级作文我的心愿篇5

心愿,是一个美好的词。芬芳美丽是花的心愿,春华秋实是树的心愿,茂盛坚挺是草的心愿,搏击长空是鹰的心愿……每个人都有自己的心愿,我也有我的心愿。

从小,我就羡慕别人有一口整齐美观的牙齿。而我的小牙却总不能正常咬合,俗称“地包天”。于是,我的心愿就成了能有一口整齐的牙。终于,去年9月,我去了口腔医院,开始矫正牙齿的过程。

自从戴上牙套后,我的烦恼也增加了很多。这个嘴里的“不速之客”让我做什么都麻烦了些。戴上牙套后,吃饭变得十分不方便,硬的东西不能吃,可能会塞入牙套的东西不能吃……笑起来也非常难看,这让我越来苦恼,越来越失去耐心,有时竟会想到放弃。每次去复诊时,我的心情就特别恐惧,生怕医生用那些“张牙舞爪”的工具对我的牙齿进行修理。每次躺在治疗椅上,我的内心就忐忑起来,七上八下的。每一次加固、每一次修薄、每一次稳定、每一次清理都有钻心的疼痛,复诊之后需要几天来缓和。但慢慢的,我的牙齿更美观了,渐渐的,我习惯、适应了。吃饭也不那么困难了,我真是太高兴了,我离自己的心愿又进了一步!多么好的消息,我终于能完成心愿了!

今年开学,我再去复诊。不,这次不再是恐惧,面是喜悦。虽然取下牙套后仍有些疼,但我知道,这是胜利,这是美好的结局。照照镜子,一口整齐美观的牙齿展现在我眼前,我的心愿终于实现了。家人也都纷纷表示赞赏,夸我懂得坚持,祝福我心愿实现。

坚持自己的心愿,刻苦努力,付出辛苦,就能成功。经过坚持、忍耐、努力,我的心愿已经实现,你们的心愿呢?

六年级作文我的心愿篇6

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是千代万代用来称颂老师的名句。没错,我的心愿就是做一位教师。

教师在我的脑海中深深的刻下了,教师是辛勤的园丁,哺育我们这些花朵,教师是温暖的,太阳,照明我们的心。教师是一把钥匙,打开我们心灵的大门,是教师孜孜不倦的教学生知识,是教师。自己把知识一点一滴的传输给我们,而他们自己为了我们愁白了头发。

从我刚上小学的时候,我就有当教师的那颗心那么美好,所以我一定要当一个教师,当一个有责任的教师,同学们的作业我会给他们一丝不苟地批改同学们的问题,我会一个问题一个问题的回答。同学们的错误我会一一叫正。我会绘声绘色的讲课,课间的时候我绝不拖课,和同学们讨论问题,课后我会布置一些有趣的练习,加大同学们对课文更深的了解。

我想当教师,当一个全新的教师,我不会以老传统的讲课方法给学生们讲课,我会结合生活,结合大自然,结合课外的故事让同学们听课,我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们叫苦连天,我会重视他们的学习情况

我要当老师,当一个自信开朗的老师,我要当老师,当一个对同学们有责任有帮助的老师。

六年级作文我的心愿篇7

每个人心中都有颗种子,那便是心愿。只有你去照料它,它才会开花结果,最后给予你丰实的果实,那滋味,比蜜蜂酿的蜜还甜。

我的心愿是能够在上语文课时大胆地举手发言。可是,每次我被老师叫起来回答问题时,我的声音都很小,像蚊子嗡嗡叫一样。而我会的问题,却反而不敢举手了,心中有一股千斤重的力量把我的手压下去,好像在劝我放弃:万一回答错了呢?那可太丢人了!于是,我的激情一次次被“丢人”两个字碾压下去。

事后,我一直很沮丧,若不给予养料,我的心愿种子最后将会消失在一个叫“放弃”的小木盒里。我不愿意让心愿就这么消失,我要用自己的行动去击败“丢人”二字。“丢人有什么好怕的!回答了问题,我就不会害怕举手了!”我企图挣脱“害怕”的锁链。我会一直努力在课堂上发表自己的意见,让自己成为一个自信大方的人。

我能想象出结果:在语文课上,陈老师提了一个问题,我将手高举过头顶,陈老师看见我的手,目光定格在我身上。“小真。”陈老师点了我的名字。我站起来,捧起课本。同学们用惊异的眼神盯着我,每个人脸上写满了不可思议。但是我仍无畏惧,将自己的看法说了出来。陈老师示意我坐下。

对未来的憧憬,使我信心倍增。我坚定一有会的问题就举手回答,不再犹豫一分一秒了!“丢人”和“害怕”像两座大山一样压着我,但我心中举手的念头一日复一日强烈了,总有一天我会突破重围的!

别把心愿埋起来,要将心愿当作一只白鸟,关在笼子里对它是一种折磨,把它放飞在蓝天下,才是真正的幸福!

六年级作文我的心愿篇8

每个人都有自己的心愿,当然我也不例外。

我的梦想是成为一名钢琴家,穿上漂亮的演出服,站在舞台中间,弹着美妙的乐曲,听着观众的掌声······在所有的乐器里,我最喜欢的就是钢琴了。每次经过琴行,我都呢会放慢脚步,目不转睛地看着里面的乐器,心里想:好想进去呀!有时,妈妈带我去琴行里买小乐器,我就会情不自禁地跑来跑去,一会儿弹弹古筝,一会儿敲敲钢琴,一会儿翻翻音乐书。我看着这些乐器,对它们爱不释手,真想全都带回家啊!如果不是妈妈把我“拉”回家,我可能还沉浸在音乐的海洋当中呢!每天,正当我坐在床前凝视着那架电子琴的时候,就会跟妈妈说,我想学钢琴。妈妈的回答次次都一样——“先把电子琴10级考完再学钢琴。!”我只好乖乖地听话,慢慢地走开了。在学校上音乐课的时候,当我走过钢琴面前坐到位子上时,我就会用食指轻轻地摁一下钢琴键······上课的时候,我看着老师坐在钢琴椅上笑眯眯地弹着,我非常羡慕,真想和老师一样,不看键盘,都能弹的那么好啊!这个寒假,我走到哪个有钢琴的地方,就会去弹,弹到走了位为止。渐渐的,我已经会弹一些简单的歌曲了。

读了这片文章,现在知道我为什么那么喜欢弹钢琴了吗?对啦!就是为了完成我的心愿——做一位钢琴家。

六年级作文我的心愿篇9

搏击千里是雄鹰的心愿,春华秋实是树的心愿,自由自在是鸟儿的心愿,桃李满天下是老师的心愿。我也有着自己的小小心愿,我的心愿是希望全世界都停电。

我的这个“奇葩”心愿,想必大家听了一定都会非常的吃惊吧,谁会想停电呢?有很多的人来问我为什么会有这样一个心愿:“停电对你有什么好处?停电了连电视都看不了了。”我总是这样回答:“因为没有了电,手机最后都只能关机,我的爸爸妈妈就不会因为痴迷于手机而忘记我的存在,把我当成一个隐形的人了。”

我的这个心愿其实是从最近这件事情引发的……

“十一”假期我早早地把作业写完,高兴地跑到正在沙发上津津有味地看着手机的妈妈身旁说:“妈,我的作业全部都写完了。你看今天天气多好,我们俩人出去打羽毛球吧!”“哎呀,你等一等,等我先把这本书看到一百页,儿子耐心等等啊!”妈妈头也不抬地慢悠悠地说着。“什么?一百页?你什么时候才能看完?”我听到这个回答沮丧地问道。“你先别着急,你妈看书的速度可快呢!”没办法,我只能坐在一旁耐心的等着。

时光飞逝,一下子半个小时就过去了,我见妈妈根本没有放下手机的意思,不耐烦地朝妈妈大声嚷道:“妈你快点儿,我等得花儿都谢了,我们到底什么时候出去?”“好的好的,马上马上。”妈妈敷衍着,还不忘给已经亮红灯的手机充上电。时光匆匆的流过,一下子就到了晚饭时间,这个美好的计划又泡汤了。

我和妈妈的距离就是因为这个可恨的手机慢慢加大了,我可真想停电呀!有许多次,我真想把妈妈的手机藏起来,可是妈妈真不懂小孩的内心。

六年级作文我的心愿篇10

“海涛,快起床,7点半了,还赖在床上,还学不学啦,快!”“海涛,快吃午饭,下午还要上剑桥英语呢”“海涛,别磨磨蹭蹭的,不然又要让教你吹竹笛的张老师等了”

唉,妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了自从四年级考试考砸后,妈妈一直耿耿耿于怀,终于,她“爆发”了,拼命地花钱让我学竹笛、奥数、英语、作文……在我看来,妈妈这不叫望子成龙,而是恨不得把知识一字一句地刻在我的脑子里我没办法体谅她的良苦用心,因为我坚持自己的信念,双休日属于我自己!

以前,我成绩很好,父母也就什么事都随我,双休日到同学家去玩儿,或者在家里看电视,玩电脑那时候,我快乐极了可现如今,妈妈听了一些同事的建议,对我的学习开始明显抓紧正巧,各种补习班的广告络绎不绝地飞入了妈妈的手机,这也正中妈妈下怀,她乐得合不拢嘴,细细地挑选,那神情,好象在检阅军队我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静只有在那时,我才有一点儿小小的自由,于是,我开始胡思乱想,为什么一个星期只有七天,难道不能再加上一个星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩儿一把,这种机会不容错过

迷迷糊糊中,我做了个梦,梦见所有的学生大喊_补习,家长也否定所有的补习班,坚决支持我们……“海涛……”唉!又来了,梦毕竟是梦,妈妈的叫声仍不绝于耳

六年级作文我的心愿篇11

心愿是一棵小树,在我心中成长;心愿是一条小鱼,在爱的小溪中嬉戏;心愿是一颗流星,坠落在我心底。

时间的传动带开始转了,我将一个心愿放在传动带上。我想要变成哈利·波特。要是我能变成哈利。波特,我就可以做许多我想做的事了。

我想让时光倒流,去恐龙时代看一看,看看恐龙到底有多庞大,是不是真的像电视上说的那样,能把岩石踩得粉碎?一叫起来,是不是能震撼天地?翼龙是不是真的像鸟一样有翅膀,是不是能在天空飞?鱼龙是不是像鱼儿一样,能够在大海里游?鹦鹉龙是不是整个身体只有一只狗大小?剑龙是不是像刺猬一样,背上有两排三角形的骨板竖立着?……要是真的能看到的话,场面一定很壮观。

我想去看看远古时代我们的祖先是什么样的,是不是像猴子一样身上长满了毛发?他们会不会说话?他们走路和我们一样吗?他们也和我们一样有节日吗?他们高兴的时候是不是和我们一样开怀大笑,伤心的时候是不是也是泪流满面?他们又是怎么生存的?……要是真的能看到的话,那该多有趣啊!

我还想到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇时代劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石,一块就有两三千斤重。那时没有火车,没有起重机,他们到底是怎样搬运这么巨大笨重的条石的呢?又是怎样在崇山峻岭之上修建这么坚固的城墙的呢?我相信,能解开这个谜的人,一定能震惊世界。

我还想去唐朝,看_历一个女君王——武则天是一个什么样的人物;去古埃及看看金字塔又是怎么样建成的……

我想,要是我的愿望可以成真,真的可以要时光倒流,许许多多的未解之谜也都能解开了。

六年级作文我的心愿篇12

也许每种事物都有自己的心愿吧!

老鼠的心愿是得到和人类一样的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受过街喊打的日子,能够和人们一起和平生活。

鱼的心愿是长出一双自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陆地上的其它动物一起玩耍,欣赏另一个世界的美丽和神奇。

牙齿的心愿是一直保持着洁白的“皮肤”。不用抵抗“零食大军”的进攻,也不用担心它洁白的皮肤会变得黄浊。

眼睛的心愿是不用整天盯着手机看。希望人们能保护它、珍惜它,让它能休息一会儿,抑或者看看山川草地、花红柳绿,这样就不会一直疲倦着。

钢笔的心愿是自己的“嘴巴”不会弯曲,人们要爱惜它,不要用一下就把它给“丢弃”了。

手机的心愿是不再背负影响学业的骂名,有些人整天玩手机,不务正业,长大后只能依靠父母,还有人把手机理解为做作业的工具,会与不会都直接查手机,不经过大脑思考,手机希望自己的功能就回到最原始的状态,方便人联系沟通就好。

孩子们的心愿是让沉重的书包立刻消失,不用被作业囚禁在家里,每天无忧无虑地玩耍和小伙伴们在草地上追逐嬉戏。

我的心愿是停电,如果停电了就没有网络,爸爸妈妈们就会放下手机、电脑。全家人一起回到最原始温馨的时刻,在漆黑的屋子里一起谈天说地,感受着亲情的唯美。

任何事物都有自己的心愿吧,他们不分高低贵贱,每一个心愿都值得被尊重。

六年级作文我的心愿篇13

光阴似箭,日月如梭;不知不觉,新的一年就要到来了。

除夕之夜随着春节的脚步越来越近。我躺在床上,一边听着优美的歌声一边翻看着我一年来的日记。这一篇篇日记记载着我的喜怒哀乐。我有时自己一边看一边傻笑,有时看着看着便泪落如珠,有时自己心里突起满腔怒火,有时心中竟有一种喜出望外的感觉。

我的日记看完了,心中突然冲出一种想法:我要把我的春节愿望提前制定好!一步步的前进并完成。我拿来一个春节愿望记录本,把我的春节愿望娓娓道来。我的春节愿望有三个。第一个春节愿望:我的学习成绩要更上一层楼,我自己也要努力学习,因为“天上不可能掉馅饼”只有通过自己的努力才可以达成这个愿望。我的第二个春节愿望是:是可以在新的一年里我想读100本书。“书籍是人来进步的阶梯”我想学习好,就必须多读书、读好书、好读书。我的第三个春节愿望是:想让我们的班级在学校里得到更多的荣誉。因为我们班如果在学校里获得的荣誉多,我们也会跟着沾光,也会更有自信。

这是我的春节愿望,希望这些愿望可以实现。

六年级作文我的心愿篇14

每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成为一名钢琴家。

小时候,妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时,妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝,总是三天打渔,两天晒网。每次上课,手心就直冒汗。只学了一年多,我就不愿意去上课了。于是,妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味,我又没有坚持下去。妈妈和老师商量,在我一年级时,转成了钢琴。

第一次见到钢琴的情景,我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线,我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时;当那柔美恬静,时而空灵,时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊!它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中,我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人,正是未来的我!“我决定啦!”我大声对妈妈说:“我要学习钢琴!我要成为一名钢琴家!”

“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而,被誉为“乐器”的钢琴可没那么简单。音的切分,音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂,压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃,但又转念想起了我当初的心愿。每当这时,我就总喜欢坐在钢琴前,想像着我和我的钢琴一起登上大舞台,凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声,还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多,也越来越动听。家人们听了都说好,连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上,我像一只羽翼还未丰满的鸟,透过乌云,看见了一缕明媚的阳光。

心愿再美好,不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离,我一定会努力练习,加油

六年级作文我的心愿篇15

从小到大我有过许多的愿望,有些实现了,有些没实现。快到新年了,我又有了一个心愿,那就是明年能考上一中的素质班。

为了这个心愿,我开始了努力的拼搏:每天上网找英语语法、概念、单词,看完后把它们存起来,下次再温习。有同学说我这样很累,会减短自己的寿命,我笑了笑,没说什么。他们哪懂我的辛苦!不过我知道,如果现在不努力,以后会更苦、更累!为了自己的将来,现在苦一点也是值得的。

我不仅找英语,复习英语,我还上网找奥数题,找阅读题。只有这样,才能扎好基本功,为升学考试做铺垫。

我现在很努力,不只是为了自己的将来,还为了缩短实力的差距。我知道,考试的时候不只是我们十二小的人考试,还有一小、二小······我要努力,努力,再努力,只有越努力才能缩短实力的差距。没有哪个人一生下来就是天才,也没有哪个人一生下来就是蠢才,一分耕耘才有一分收获,这是恒久不变的真理。我决定现在要比以前更努力,像一块海绵,到知识的海洋里吸取,这样才能进入一中。

为了我的心愿,加油!


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