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插上科学的翅膀飞作文六年级8篇

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插上科学的翅膀飞作文六年级8篇

插上科学的翅膀飞作文六年级篇1

一亿年之后地球突然爆炸了,我作为当时最著名的科学家,早就察觉到了。于是早在几个月前让人类乘坐我发明的宇宙飞船逃亡了。

最终我们逃亡到了比较适合人类生存的火星。可是火星的温度在零下23℃,大气非常的稀薄。这样的环境我们怎么生存下去呀?

不过作为最著名的科学家,我这么一点小事难不倒我。我想要利用之前在地球上发明的高科技,周围的人都惊讶的问我:“这个高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一个小图纸上制作出自己想要的东西一按放大按钮。这个东西就可以放大了!这样又节省时间又节省材料!说完我就开始做了起来,首先我在图纸上做了一个防护罩,它的功能就是可以阻止太阳光的紫外线对我们皮肤的伤害,可是周围的人又问我:“人类生存当然是离不开水和食物的,那么我们吃什么喝什么呀?”我说:“不用担心我早就有准备了!”接着我把一滴水滴在图纸上,瞬间就在不远处出现了一条条淡水河,然后我又把超能栽培技术培育出来的种子放进土里,不一会儿遍地都开了小芽。这时周围的人都放心了,认为他们这样就可以生活了。可是一个人提出了疑问:“吃喝都解决了,但是我们住在哪里呀?”很显然陆地已经没有空间了,于是我决定搬到地下住,我利用四维空间技术在地下建立了一个四维空间,这样人们就可以在地下生活了。

接着十年过去了,现在人们不用穿宇航服了,不怕出门被晒了,陆地上也长出了茂密的森林,出现了淡水海,从此人类又过上了幸福的生活。

插上科学的翅膀飞作文六年级篇2

转眼已经到了2040年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。

智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……

当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。

当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。

当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!

插上科学的翅膀飞作文六年级篇3

转眼已经到了2040年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。

智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……

当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。

当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。

当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!

插上科学的翅膀飞作文六年级篇4

这一天,阳光明媚,我拿起了买的小花尾鸢风筝,刚出门,还没走两步,天突然就阴了下来,顺势还下起了雨。我叹了口气,垂头丧气地准备回家,突然想起了隔壁家小樱桃助手研发出了天气控制器,便去她家。

过了一会儿,我来到她家,发现正是小樱桃助手在操控天气控制器,当她看到我一脸黑地走到她面前,才尴尬地笑了笑,并答应把她的小发明借我玩两天。我接过她发明的小控制器,仔细地端详了起来,发现它并不是很大,而是像遥控器一样,小巧玲珑,面板上一共有八个按钮,分别是:晴、雨、雪、阴、泪、风、雾、灰。我按了一下晴,突然,感觉到一阵小小的电波,电波到空中产生了风,风以固定的速度将云吹走,天空就立马放晴了。我想起了什么,从家里拿出我的气象控制器,发现竟然和我的发明一模一样,我无奈地笑了笑,人家把她的发明借给我玩,我总不能把它拆了,我想着。

端详了一会,便对它没了兴趣,我设置了一下晴天的时间,总共有两个小时,去外面放起了风筝。风筝正飞到最高处的时候,不曾想乌云快速聚拢,下起了倾盆大雨。我回到了家,发现才一个小时不到,按理说现在外面应该还是晴天啊!怎么会下雨呢?难道遥控器坏了?正百思不得其解,突然,外面的乌云又散开了。我十分疑惑,开始对天气控制器来了个“全身检查”,发现是电流、核心源坏掉了,目测已经坏了几天了,我突然严肃了起来,正准备去找小樱桃助手,她就像和我有心灵感应一般,不用我喊,直接过来认错,我告诉她:“科学是十分严谨的,容不得一点儿差错。”她连连点头,便过来和我一起修好了天气控制器。

科学是神奇的,但是也是危险的,只有严谨才会让它安全的神奇。

插上科学的翅膀飞作文六年级篇5

时光飞跃到2040年,我已经是个40多岁的中年男人了,现在的中国已经成为了世界第一强国。

随着交通的迅速发展,我国已经制造了一种交通工具,这种交通工具叫做”多面体“,这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜,价值1000元。

当你想出去时,你就可以坐在多面体里面,多面体里有台多面电脑,你只要在键盘上输入你要去的地方,再按一下“enter”,多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢,你就可以让他加速。如果交通拥堵,你便可以把车变形成小型飞机,在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时,你就可以把飞机变成一个小型船,在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心,“多面体”里面安装了高科技,绝对不能出车祸。

“多面体”是不用油的,而是用电的。当电力不足时,你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电,不用一个小时就能冲完(100%)。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。

啊!30年后的科技真是发达呀!

插上科学的翅膀飞作文六年级篇6

真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上床,闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。

望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!

插上科学的翅膀飞作文六年级篇7

说到教室,我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。

在未来教室,这些都不是问题。一进校门,门口有人脸识别设备,可以一下子被认出来,自动进行签到。如果有学生没有来上课,系统会自动把没来的同学告诉老师。

在未来教室,你也不用怕忘带书本了,因为在桌子中间有一个屏幕,屏幕上有所有要上课的书,只要你点一下要上课的书对应的按钮,书本会自动出现在桌柜里,就像自助售货机一样,这样就不用怕找不到书或忘带书本了,更不用背着沉重的书包上学了。

老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦,因为只要老师点下板书对应的按钮,并且把要写的内容说出来,学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问,那么问题就会自动出现在学生的板书上,同学们就可以在板书上看到问题后,把自己思考的答案写上去,点下板书上的提交按钮,回答正确的,板书上就会出现勾,回答错误的,板书上就会出现叉,并且会标注出错在哪里,正确的应该是什么。

如果是考试,教室四周会自动出现摄像头,我们的一举一动都在老师的掌控中。

那如果吃饭怎么办呢?只要我们点吃饭按钮,饭盒就自动出现在桌上,你还可以选择是筷子还是勺子,比如选筷子,它就自动出现筷子了。

功能还不止这些,就连灯也是自动的,当教室里面没人的时候,灯会自动关闭,有人进来的时候,会自动亮起来;同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度,让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样,会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式,这样,我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室,期盼这一天快快到来吧!

插上科学的翅膀飞作文六年级篇8

这天,风和日丽,街上人山人海,和平常相同,似乎没有什么事情发生。突然,前面有许多人围在一起,我跑过去一看,天呐,一个人竟死在街上。

“这个人为什么这么眼熟呢?”我正想着,突然,所有人都像看僵尸一样看着我,我只觉得眼前一黑,就昏了过去。

一觉醒来,“哎呀,我怎么被关进牢房里了?为什么这里一直有声音传出来?啊!这里有个机器人,是干嘛的呢?”我突然发现墙上写着:如果着火,就按这个按钮!我一按,哇,我竟然到了门外,就迅速逃离了这个鬼地方,也不知道后面会发生什么事情……

一出现,眼前是一片没见过的风景,脚下一片空白,但不会掉下去。好神奇!我猜,这一定是未来!我竟然穿越了,赶紧回家看看吧!

我找到自己家,哇!家竟然变成一栋高科技大楼了,门变成了指纹门。打开门一看,家人都在里面,看了一圈后,我就继续出去参观这个神奇而又奇怪的世界。

我来到了学校,学校竟然没有大门,直接坐着电梯进入的。校园里,老师们一个个在办公室里拿着平板上课,教室里,学生也拿着平板在上课。这是什么操作?

我来到了大街上,车子竟然都在天上飞,我到了一家商店里,买了个小玩意做纪念。我刚走出店,就看见一群人围着,呀!原来又是一个人死在街上,而且可怕的是这个人跟我长得好像!这时,一个不见脸的神秘人丢了个袋子,就走了,我又昏过去了。

一觉醒来,我疑惑地望着四周,我为什么在医院里,医生见我醒来对我说:“你那天不知道什么原因‘死’在了马路的街上。”我大吃一惊,原来,我看见的人就是我自己。医生又说:“你爸妈知道了,马上去看,伤心至极,一个不见脸的神秘人丢了个袋子,里面放了一张卡、一颗药和一张纸。纸上写着:‘吃掉药,手术四年,钱都在卡里’。”我仔细地回忆了一下,我刚好去了未来四天,四年就过去了,而且场景还一模一样,我又找了全身,那个小玩意还在,我头一下子痛极了,外面还是一样继续下着大雷雨。

“不!不!不!这是怎么回事?我到底怎么了?这是真的还是假的?不!”我惶恐地叫道。

至今,这件事还是一个谜,人们一传十,十传百,全人类陷入了沉思……


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