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结合党史学习教育举办拔河活动9篇

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结合党史学习教育举办拔河活动9篇

结合党史学习教育举办拔河活动篇1

  历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国72年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

  学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来172多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

  历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

 

 

结合党史学习教育举办拔河活动篇2

  中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定,各级党委(党组)紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线,“十四五”开局之年,正在精心谋划,周密安排部署,确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。

  抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合,以上率下示范带动学

  各党委(党组)抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合,将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容,要结合本单位的实际,制定好学习计划,精心组织实施,确保学习活动规范有序开展,党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动,常学常新、不断领悟,要坚持集体学习研讨为主,以专家报告、参观红色阵地为重要辅助,把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课,坚持读原著、学原文、悟原理,全面学、贯通学、深入学,带着信念学、带着感情学、带着使命学,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,恪守人民情怀。要避免“以听代学”“只学不讲”,要通过深入学习,不断增强历史意识,学会历史思维,培养历史眼光,做到知史爱党、知史爱国,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。

  抓党史学习教育要注重与“三会一课”相结合,形式多样融会贯通学

  习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修,而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育,将党史学习教育抓在日常,融入“三会一课”,以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学,加强红色教育洗礼,开展“行走党课”,重温党的历史,以深情的瞻仰、深邃的思考,引领党员干部以史为鉴,从党史中汲取精神上的“钙”,将其融入共产党人的血脉,真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题,使党员干部心刻誓言,不忘初心,牢记使命,忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线,将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力,巩固和升华理想信念,做到知史爱党,知史明责,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时,党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习,并加强对基层党组织的分类指导,不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。

  抓党史学习教育要注重与“工作推进”相结合,以学促干内化于行学

  抓党史学习教育,要结合自身工作实际,有针对性地组织开展学习,要注重与“工作推进”相结合,以学促干激发新动力,要以学笃行,以更好的精神面貌投入到工作中,把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来,与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局,把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程,要始终坚持以人民为中心的发展思想,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,做到内化于心、内化于行,深入基层调查研究,把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中,从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,从群众中来,到群众中去,坚定为民情怀,坚定担当本色,牢牢植根人民,把心思和精力聚焦到解决群众问题上,作为服务群众的攻坚之力,切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,不断锤炼党员干部的政治品质,激发党员干部担当作为,积极主动为身边群众办好事、办实事,真正实现党员受教育,群众得实惠。通过党史学习教育,培育党员干部“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,一步一个脚印,不折不扣推动“十四五”时期发展的重大决策部署落到实处,在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。

  百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧,不断加强自身党性修养,牢记使命担当,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,发扬奋斗精神,用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。

结合党史学习教育举办拔河活动篇3

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的XX市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《XX日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,XX广播电视台、XX新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布XX党史学习教育稿件21篇,学习强国发布XX党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新XX汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

结合党史学习教育举办拔河活动篇4

  当前,各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体深入推进党史学习教育,掀起了热潮。笔者认为,党员干部在开展党史学习教育过程中要应该做到思想认识、组织形式、学习成效的“三个实”。

  思想认识“实”。“吾生有涯,而学无涯”。学习是一条没有尽头的路,你能学到多少,取决于你能学多久。党史学习的时态不是完成时而是进行时,党员干部切不可以“应付心态”完成党史学习的“硬指标”,错误地认为党史学习教育只是一个阶段性的学习,而是要突出学习的持续性,形成经常学、习惯学、自觉学的学习常态,将“被动学”变为“主动学”,将“片面学”变为“深入学”,将“阶段学”变为“长期学”,提高学习党史重要性的认识,以严肃认真的政治态度,以时不我待的学习热情,以比学赶超的学习姿态,投身党史学习教育,原原本本集中学好“四本必学”指定书目,既要保证党史学习的时长投入,也要保证学习的时段接续,做到学有所思、学有所悟、学有所获,在党史学习过程中不断提升自身本领。

  组织形式“实”。孔子有云:“古之学者为己,今之学者为人”。就是说,古代的人学习是为了自己,而现当代的人学习是为了做给别人看。只注重“表面”工程而不注重“里子”工程,不仅不能达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的效果,反而违背了学习的初衷,助长形式主义歪风。党员干部在党史学习过程中绝不能弄虚作假走过场,要坚决克服“作秀”心态,树立正确的的学习态度,端正思想作风和学习作风,用好党史这本“教科书”,在落实好“规定动作”的同时,在“自行动作”上要结合部门实际,明确责任学、结合实际学、突出实践学、严格要求学,妥善安排学习内容,深刻理解“为何学”、“学什么”、“怎么学”,把思想和行动统一到党中央决策部署和省委要求上来,以问题为导向,紧扣实践需求,把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来,把党史学习教育任务一抓到底,落实落细,真正将学习教育成果转化为促进地方经济社会发展的不竭动力 。

  学习成效“实”。“托之空言,不如见之实行”。党史学习教育,首先看态度,关键看行动,最终看效果。推动党史学习教育走深、走心、走实,就要 “见之实行”。只学不问、只学不思、只学不辨、只学不行,会让所学逐渐长满锈迹、锋芒黯淡。党史学习教育不仅要做好传承,更重要的是落实到实践当中。党员干部要以“不锈”的态度把理论学习与具体工作实际紧密结合,要把党史学习教育作为补齐短板、强化弱项的有力契机,深入学习党在提高生产力、解决社会矛盾时的抉择理念,把公共服务、产业发展、乡村治理等方面存在的困难问题作为衡量学习成果的标尺;要坚持把“我为群众办实事”作为落脚点和着力点,组织开展好“我为群众办实事”实践活动,把为民办实事、做好事、解难事,纳入主题党日活动内容来安排,走进基层、走进群众、走进一线,了解群众所思所盼所急,切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题,真正做到学以致用、知行合一,在为民办实事的过程中领悟初心和使命。

结合党史学习教育举办拔河活动篇5

  近日,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书,由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书,由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

结合党史学习教育举办拔河活动篇6

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”,为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史,回顾党的光辉历程,我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,真正学出理论上的清醒,学出政治上的坚定,学出实践上的干劲, 自觉接受精神洗礼,满怀豪情奋发有为,全面开启社会主义现代化新征程。

  一、坚持以学史明理为前提,把稳思想之舵。欲知大道,必先为史。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,部署开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇,激励和引导我们牢记初心使命, 传承优良传统,赓续红色基因,推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。我们必须把党史作为教科书、必修课,通过扎实开展党史学习教育,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚检魂,在正本清源、 固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。在学习内容上,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置,坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学,学深悟透、融会贯通,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基;要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来, 从更宽广的历史视野来考察和认识事物,科学把握历史规律和大势,不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性,加强党对工作的绝对领导。在学习方式上,要着力抓好全员学习,结合业务学习教育安排,针对领导干部和普通党员不同特点要求,采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式,抓好覆盖全员的学习教育,不断加深对党史的认识和把握;要深度融入业务培训,坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容, 采取“走出去、请进来”的办法,精心设计课程,推动学习教育走深走实走心。

  二、坚持以学史增信为保障,筑牢信仰根基。心中有信仰,行动才会有力量。回顾党的历史不难发现, 党的领导不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、 敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,通过学党史深刻认识中国共产党为 什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,坚定理想信念,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要经常对标对表,及时校准偏差,做到在重大 问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治 端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,切实增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  三、坚持以学史崇德为动力,永葆政治本色。国无德不兴,人无德不立。习近平总书记强调,领导干部要讲政德,讲政德就要明大德、守公德、严私德。我们要通过党史学习教育,不断强化政德修养,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性纯洁性。要坚持旗帜鲜明讲政治, 把讲政治与抓业务深度融合,严守政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,严格执行请示报告制度,遇事多想政治要求, 办事多想政治规矩,处事多想政治影响,成事多想政治效果, 运用政治思维政治智慧,把讲政治落实到具体工作中。要大力开展英模教育,通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,坚守初心使命、争创一流业绩。

  四、坚持以学史力行为目标,忠诚履职尽责。知所从来、方明所去。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践,是为了更好把握现在、走向未来。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,守正创新、抓住机遇、锐意进取,努力开创事业新局面。我们要带着信仰、带着感情、带着责任抓学习教育,把学习教育变成活的导向,成为日常工作的督导激励,推动党史学习教育与检察工作 高质量发展两手抓两促进。要坚持以人民为中心的发展思想, 牢记“江山就是人民、人民就是江山”,认真开展好“我为群众办实事”实践活动。要狠抓工作落实,把开展党史学习教育焕发出的政治热情转化为讲政治、顾大局、谋发 展、重自强的源泉动力,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,找准服务大局的切入点、着力点,以九分落实的定力和韧劲努力把习近平新时代中国特色社会主义思想落得更实,助力高质量发展、振兴发展。

结合党史学习教育举办拔河活动篇7

  为确保取得实效,该办积极推进内容、形式、方法创新,扎实做好“三个结合”文章,从严从实开展党史学习教育。3月23日,县人民政府办公室组织开展党组书记讲党课活动。

  将党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和制度化相结合。立足自身实际,坚持守正创新,用理论涵养初心使命,用理念引领使命,不断强化为人民服务的宗旨意识和为民解难题的责任意识,确立了为民服务的8件实事。

  将党史学习教育与打造模范机关相结合。以内增凝聚力,外增向心力为抓手,开展模范机关建设,努力将政府办打造成忠诚型、学习型、责任型、创新性、服务型机关,在全县各项工作中争先进、当标杆、做表率,将学习成效转化为工作动力和成果。

  将党史学习教育与党性教育相结合。创新党史学习教育的形式和方法,运用“请上台、沉下来”的方法,讲好党史知识普及课、专题辅导课、现场教育课、榜样示范课,围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、新时期党员干部该怎么办等四个专题开展集中研讨,交流学习心得体会,增强党史学习教育的针对性和实效性。

结合党史学习教育举办拔河活动篇8

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期,党中央决定,在全党开展党史学习教育,充分说明,党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家,具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。

  通过党史学习教育,我们应该学到什么、收获什么,这里,谈几点想法与大家交流:

  第一,我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期,我们坚持为了民族独立、国家富强、人民幸福,不怕牺牲、艰苦奋斗,还是在马克思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中,我们坚持以人民为中心、以复兴为己任,都始终贯穿着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变”,特别是现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标,更应该从党的历史中,深刻领悟初心使命,更加坚定初心使命,深切践行初心使命,在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。

  第二,我们要在学习党的历史中感悟真理力量。回顾党的百年历史,共和国之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越,正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立,就把马克思主义作为自己的行动指南,坚持用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路,坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。走过百年路,踏上新征程,我们要在不断的总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动中,深刻感悟马克思主义的真理力量、实践力量,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为奋进新征程、扛起新使命、开创“高质发展、后发先至”新境界作出新的更大贡献。

  第三,我们要在学习党的历史中汲取奋进伟力。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。当今世界正面临百年未有之大变局,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们已经全面进入经济发展加速期、转型升级关键期、后发先至收获期,面临的是更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务,更需要我们从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志,赓续共产党人精神血脉,团结带领广大干部群众,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接党的百年华诞。

  第四,我们要在学习党的历史中砥砺优良品格。在党的发展历程中,我们党形成了理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”,形成了百折不挠的意志、自我革命的勇气和艰苦奋斗的精神,正是这些优良作风和光荣传统,让我们党在一次次错误前化险为夷,一次次绝境前转危为安,从胜利走向了新的胜利。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者,迈入“十四五”,我们肩负着“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命,承载着建设社会主义现代化国家的历史重任,必须通过学党史,继续发扬红色传统、传承红色基因,不断砥砺高尚品格、优良作风,大力弘扬社会主义核心价值观,为党和国家事业发展、为人民幸福安康提供坚强的作风和纪律保障。

结合党史学习教育举办拔河活动篇9

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期,党中央决定,在全党开展党史学习教育,充分说明,党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家,具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。

  通过党史学习教育,我们应该学到什么、收获什么,这里,谈几点想法与大家交流:

  第一,我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期,我们坚持为了民族独立、国家富强、人民幸福,不怕牺牲、艰苦奋斗,还是在马克思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中,我们坚持以人民为中心、以复兴为己任,都始终贯穿着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变”,特别是现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标,更应该从党的历史中,深刻领悟初心使命,更加坚定初心使命,深切践行初心使命,在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。

  第二,我们要在学习党的历史中感悟真理力量。回顾党的百年历史,共和国之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越,正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立,就把马克思主义作为自己的行动指南,坚持用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路,坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。走过百年路,踏上新征程,我们要在不断的总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动中,深刻感悟马克思主义的真理力量、实践力量,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为奋进新征程、扛起新使命、开创“高质发展、后发先至”新境界作出新的更大贡献。

  第三,我们要在学习党的历史中汲取奋进伟力。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。当今世界正面临百年未有之大变局,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们已经全面进入经济发展加速期、转型升级关键期、后发先至收获期,面临的是更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务,更需要我们从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志,赓续共产党人精神血脉,团结带领广大干部群众,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接党的百年华诞。

  第四,我们要在学习党的历史中砥砺优良品格。在党的发展历程中,我们党形成了理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”,形成了百折不挠的意志、自我革命的勇气和艰苦奋斗的精神,正是这些优良作风和光荣传统,让我们党在一次次错误前化险为夷,一次次绝境前转危为安,从胜利走向了新的胜利。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者,迈入“十四五”,我们肩负着“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命,承载着建设社会主义现代化国家的历史重任,必须通过学党史,继续发扬红色传统、传承红色基因,不断砥砺高尚品格、优良作风,大力弘扬社会主义核心价值观,为党和国家事业发展、为人民幸福安康提供坚强的作风和纪律保障。


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