当前位置:花坊文档网 > 专题范文 > 党史学习 >

党史教育四个时期党课3篇

| 浏览次数:

党史教育四个时期党课3篇

党史教育四个时期党课篇1

  通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识一代人要有一代人的担当的本质内涵,我们要发扬革命精神和斗争精神,要传承红色基因坚定理想信念。革命精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富,我们要坚持不懈,用革命精神滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量,校准前进的方向。

  通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识我们党来自人民、植根人民、服务人民,党没有脱离于群众之外的特殊利益,党员没有超越群众之上的特殊地位。中国共产党的奋斗历史就是一部为了人民、依靠人民的历史,就是一部服务人民、以民为中心的历史。

  学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在历史的大视野中回看自己的路、比较别人的路、远眺前行的路。读史使人明志,鉴以往而知未来,滋养初心使命,强化责任担当。

  以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了质量管理工作的方向、目标,一定会持续谨守质量初心、勇担增效使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。四史的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于巩固党的教育,提高工作水平,不忘初心,牢记使命。

  作为一名基层质量管理者,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“向客户承诺的是诚信,让客户体验的是满意”的质量价值观,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把提质增效融入到成长中,引导员工在工作、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作向良性、健康发展。

党史教育四个时期党课篇2

  通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

  历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

  学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史”学习教育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育,爱国情怀,从根本出发,不忘初心,培养新时代有理想有担当爱国青年。

党史教育四个时期党课篇3

  “四史”教育是筑牢党员干部的思想根基,是增强开拓前进的勇气力量。学习“四史”不仅要结合其所属时代背景学习,更要立足于实践、立足于当下世界发展学习。

  学习“四史”应坚持在唯物辩证法的历史观指导下进行,例如,要将改革开放史置于中国特色社会主义建设的大背景中学习,1978年十一届三中全会的召开揭开了改革开放的序幕,城市的经济体制改革、农村的家庭联产承包责任制在全国推广开来。随着城乡改革的进行,对外开放也进一步扩大,从经济特区到沿海开放区,多层次、有重点、点面结合的对外开放格局逐渐形成。这不仅是中国特色社会主义的实践,更是马克思主义与中国国情的有机结合,促进了世界社会主义理论与实践的融会贯通。

  实践是检验真理的标准,中国共产党代表着最广大人民根本利益,以服务人民为宗旨,一步步引领着中华民族走向复兴。在党史中,我们涌现了一批批为人民、为社会、为国家奉献的优秀同志,在攻坚扶贫战中,他们披星而来、戴月而归,只为走访调查完每一家贫困户;在疫情期间,他们勇往直前,毅然奔赴抗疫的第一“战场”,成为“抗疫前线的中坚力量”。

  “星星之火,早已燎原”,今年正是中国共产党建党100周年,作为一名中共党员,我们要紧扣“两个一百年”奋斗目标,坚定理想信念,厚植爱国情怀,发奋成长成才,增强斗争精神与斗争能力,以实际行动迎接建党100周年!


推荐访问:党课 党史 时期 党的四史教育党课讲稿 四史教育党课ppt模板 四史的党课内容 党史教育的党课 四史教育专题党课宣讲稿 学四史主题党课内容简介 2020年四史教育党史的党课讲稿 四史教育专题党课 四史教育专题党课课件 四史教育党课课件

热门排行

党史主题教育党课讲稿11篇(全文完整)

党史主题教育党课讲稿11篇(全文完整)下面是小编为大家整理的《党史主题教育党课讲稿11篇(全文完整)》文章,仅供大家参考,请勿照搬抄袭。希望能够帮助到您写...

市政府党组班子年度党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料(范文推荐)

根据《转发的通知》(内组发〔2021〕11号)、《市委印发

2020年一季度党风廉政建设学习(2022年)

2020年一季度党风廉政建设学习(2022年)下面是小编为大家整理的《2020年一季度党风廉政建设学习(2022年)》文章,仅供大家参考,请勿照搬抄袭。希望能够帮助到...

2022党史学习教育专题民主生活会批评意见表8篇

2022党史学习教育专题民主生活会批评意见表8篇2022党史学习教育专题民主生活会批评意见表篇1

2022年市纪委监委党史学习教育总结大会主持词【优秀范文】

各位同志:在全党开展党史学习教育,是党***立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建...

统战党史学习6篇

统战党史学习6篇统战党史学习篇1“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什

部门党史学习教育民主生活会批评意见5篇

部门党史学习教育民主生活会批评意见5篇部门党史学习教育民主生活会批评意见篇1围绕集团公司党委的总

山西财经大学马克思主义学院学生充分利用“学习强国”平台资源,开展学习研讨、科学研究、理论宣讲、汇编总结、社会实践等——为学子点亮思想明灯

“学习强国”作为当前最受欢迎的理论学习平台,是青年学生将理论学习融入日常、随时随地提升理论素养的最佳

加强党史国史学习教育对坚定青年学生跟党走重要性研究

下面是小编为大家整理的加强党史国史学习教育对坚定青年学生跟党走重要性研究,供大家参考。作者:闫鲁超[

党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲1(全文)

党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲1(全文)下面是小编为大家整理的《党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲1(全文)》文章,仅供大家参考,请勿照搬抄...