学校学习七一重要讲话工作计划9篇

学校学习七一重要讲话工作计划9篇学校学习七一重要讲话工作计划　　2021年迎七一主题活动方案与2021年迎国庆主题班会活动方案　　2021年迎七一主题活动方案为纪念中国___成立___周年，提升党下面是小编为大家整理的学校学习七一重要讲话工作计划9篇,供大家参考。

篇一：学校学习七一重要讲话工作计划

　　2021年迎七一主题活动方案与2021年迎国庆主题班会活动方案

　　2021年迎七一主题活动方案为纪念中国___成立___周年，提升党员干部的综合素质，激发广大党员创先争优活动，体现___员的先进性和表率性，经___决定在建党___周年来临之际开展迎“七一”系列活动，制定实施方案如下：活动安排如下：一、举办党员活动和座谈会：（一）党支部全体党员会议。（二）时间：___月___日（星期___）下午3：00；1、研究物业公司党支部___发展计划。2、通过庆七一___活动计划3、结合公司经营状况，如何发挥党支部及党员作用。（三）公司党员会议（邀请党的积极分子及骨干参加）（四）时间：___月___日（星期五）下午3：00；（五）地点：公司三楼会议室1、座谈会：畅谈党建___周年感想，在特定的环境下如何发挥党___和党员的模范带头作用。2、党员重温入党誓词。（六）召开庆祝建党___周年暨解放思想、为民、务实、清廉教育活动大型文艺晚会。时间___月___日晚上8：00二、召开庆祝建党___周年暨解放思想、为民、务实、清廉教育活动大型文艺晚会___月中旬，开展推荐和评选红旗基层党___等先进___和个人活动；___月底结合解放思想、为民、务实、清廉教育活动总结工作，

　　召开庆祝建党___周年解放思想、为民、务实、清廉教育活动主题晚会。会上先对评出的先进党___和先进党员代表进行表彰；其后上演我区自编、自导、自演，展现___人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂___的发展成就，以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区___、区___宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、___电视台___工作站负责。

　　三、召开建立健全解放思想、为民、务实、清廉教育活动长效机制座谈会

　　___月中旬，召开全区建立健全保持___员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共___产___党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区___、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

　　四、开展“解放思想、为民、务实、清廉教育活动”征文活动和举行“争创‘三有一好’，争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动

　　从___月开始，在全区开展“解放思想、为民、务实、清廉教育活动”征文、开展“争创‘三有一好’，争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。___月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实践“___”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区___宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、___电视台___工作站等单位负责。

　　五、开展“说说我身边的共___产___党员”电教片拍摄和评比活动

　　从___月中旬开始，开展“说说我身边的___员”电教片拍摄工作；___月中旬，进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动，广泛宣传___区先进基层党___的战斗堡垒作用和共___产___党员的先锋模范作用，展现___区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区___、区___宣传部、___电视台___工作站负责。

　　六、举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛___月中下旬，结合新时期___员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共___产___党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。七、开展丰富多彩的基层党___教育活动各基层党___要围绕纪念建党___周年，结合开展保持共___产___党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动，采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、___生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评癣理论探讨等多种形式，开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。八、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动___月至___月期间，各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动，对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区___宣传部、区委先进办、___电视台___工作站、___电台负责。

　　迎七一主题活动方案2一、活动时间___月___日全天二、活动地点分会场：各会议室主会场：礼堂三、参加人员全体___员、各民主党派代表和群众代表四、活动目的“好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书___会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果：1、交流个人读书所得，与大家___读书的快乐；2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升党员综合素质；3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力，营造积极向上，乐学会学的氛围。五、活动要求1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备；2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等，与大家一起___；3、活动结束每个党支部撰写___条新闻发到校园网“党建之窗”上。六、活动准备

　　1、购买纪念品（优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等）2、茶水、水果、午饭3、场地准备：分会场摄影、摄像4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面（击鼓传花用）或随机选人系统5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备；活动串词七、活动程序上午：各支部分会场活动（一）活动内容：1、书名速说——“开火车”（全员参与）按照桌位顺序，每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位（或价值、影响）。如：我读的书籍是《红楼梦》，又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续写。2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择（部分参与）一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。3、经典___——自主___（个别参与）互动环节，由党员教师自主___，与大家___收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等，可以以提问的方式激发大家的兴趣。4、评选优秀者，下午在主会场展示。下午：主会场1、各支部优秀展示2、百科问答——有奖竞猜（各支部派人参加）

　　

篇二：学校学习七一重要讲话工作计划

　　学校七一活动方案

　　篇一：学校七一活动方案范文

　　一、活动时间7月1日全天

　　二、活动地点分会场：各会议室主会场：礼堂三、参加人员全体*材员、各民主党派代表和群众代表四、活动目的好读书、读好书对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果：1、交流个人读书所得，与大家分享读书的快乐；2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升材综合素质；3、在生动活泼的活动中增强材凝聚力，营造积极向上，乐学会学的氛围。五、活动要求1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备；2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等，与大家一起分享；3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园党建之窗上。六、活动准备1、购买纪念品（优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等）2、茶水、水果、午饭3、场地准备：分会场摄影、摄像

　　4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面（击鼓传花用）或随机选人系统

　　5、竞猜题、抢答题含电子题版准备：活动串词七、活动程序上午：各支部分会场活动

　　（一）活动内容：1、书名速说开火车（全员参与）按照桌位顺序，每个衬依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位（或价值、影响）。如：我读的书籍是《红楼梦》，乂称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹑续写。2、书籍推介击鼓传花或计算机随机选择（部分参与）一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便山哪位老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。3、经典分享自主上台（个别参与）互动环节，山材教师自主上台，与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等，可以以提问的方式激发大家的兴趣。4、评选优秀者，下午在主会场展示。下午：主会场1、各支部优秀展示2、白科问答有奖竞猜（各支部派人参加）由主持人组织，大屏幕选出各支部参与的郴教师，每位材教师按顺序先选择竞猜数字，点击PPt出示竞猜题独立完成，可以有1次请求支部内亲友团援助的机会。3、为各支部优秀衬教师颁奖每个环节中间适当穿插现场抢答营造气氛，其内容为学校动态、社会大事、党建知识、白科问答等，颁奖小组及时颁奖。其中党建知识可以尽量让群众来答,有助于融洽材与群众的关系。

　　八、活动小结（党总支书记）

　　1、小结本次活动；2、布置下阶段活动任务。

　　ps：中间如能穿插儿个文艺节目的话就更好了！如相声、小品、歌曲、评书等。

　　笛——*•20xx年是中国***成立92周年。中国*林从星星之火到燎原之势，从开天辟地到

　　新天新地，从革命到执政，从解放到复兴，整整xx年，一个前无古人的伟大创举，一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放，实现国家统一和民族团结，他坚持和发展中国特色的社会主义，推动中国经济总量跃居全球第二中国*材91年光辉历程，如同一幅气势磅礴，波澜起伏的雄壮画面，让人振奋，也发人深思。为隆重纪念党的91华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大材、团员、青年特别是青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感，从而更加坚信党的领导，在七一党的生日即将来临之际，特制定庆七一活动方案。

　　一、庆七一系列活动领导小组组长：成员：二、庆七一系列活动工作小组组长：成员：三、活动内容

　　（-）举行党史图片展光辉的历程，颂扬党的丰功伟绩（二）举行红歌唱响校园活动1.选取的红歌：①《没有林*就没有新中国》；②《中国、中国鲜红的太阳永不落》；③《走向复兴》2.各支部（年级）利用每天下午4:505:50时间，组织全体教职工教唱红歌。3.各年级各班利用下午上课询的20分钟教唱红歌，校园广播站利用中午午饭时段（12:0012:50）播放红歌。

　　（三）开展党内关怀走访慰问活动七一前夕，开展走访慰问，送温暖、送服务活动，帮助特困揪、老材等解决工作中的实际困难和生活问题。（四）组织开展专题组织生活开展一次七一专题组织生活会，学习一遍党章，重温一遍入党誓词。通过组织全体**参加一次专题组织生活会的形式，进一步增强广大林的党性观念和政治热情。（五）开展民主评议材活动按照中国***章程规定的**必须履行的义务和享有的权利，对全体**开展民主评议活动，山各支部组织，评出区级优秀*材员、校级优秀***员。名额分配：初中各支部各评出2名，高中各支部各评出5名，行政、教辅、后勤支部评出3名，退休支部评出3名。（六）举行新衬入党宣誓仪式组织新材向党宣誓：我志愿加入中国水揪，拥护的纲领、遵守党的章程、履行林义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚，积极工作,为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。（七）继续深入开展材先锋工程五个一活动1.五个一的主要内容

　　读一部理论专著（党建理论、教育教学理论、管理理论等）。写一篇调研论文（经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等）。提一条建设性意见（为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议）。联系一名以上非衬职工（以支部或年级组、教研组为单位建立联系，方便工作）。转化一名后进生或资助一名特困生（以班级联系统计，以支部为单位考核）。2.实施办法

　　要求各支部认真做好五个一工程的组织和考核工作，将其纳入年度材民主评议，作为评选优秀材的重要条件之一。

　　（八）开展迎七一颂党恩活动

　　1.用周一（20xx年6月27B）升旗仪式，以迎七一颂党恩为主题，在国旗下讲

　　话，歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。

　　2.以迎七一颂党恩为主题，在各班级中开展黑板报比赛活动。

　　A3JC―-

　　扁二:

　　为隆重纪念中国材*成立XX周年，进一步加强学校党组织和林队伍建设，在校内唱响时代主旋律，积极营造健康向上、爱岗敬业的良好氛圉，经支部委员会研究决定，在七一前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：

　　一、指导思想坚持以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过深情回顾党的光辉历程，描绘91年的光辉成果，讴歌党的丰功伟绩，引导广大材和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励基层党组织和材继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育丄作者和少年学生的爱国、爱校、爱院的信念，更加坚定党的领导。二、活动意义这是一次面向全体材、师生教育活动，是按照县委办、县政府办关于印发《汶川县开展历史的记忆，和谐的家园口述历史活动的实施方案》的通知（汶委办（20xx）92号）要求，结合学校教育特点，在全校开展党史育人工程、知党爱党的学习实践活动。这是一次面向全体青年学生的大型党史国情教育，是一次面向全体师生学习先进典型、榜样模范的良好契机，它帮助广大师生进一步深入领会党的思想纲领和科学内涵，努力提升枫思想境界;进一步加深师生林对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感悄，切实增强党组织的凝聚力和战斗力；进一步坚定广大衬师生对理想信念的追求，树立其民族自豪感和历史责任感。三、活动开展时间20xx年05月-07月四、活动对象全体师生五、活动内容学党史、知党情、强党性、红领巾心向党主题教育活动。（一）学党史、知党情、跟党走手抄报、黑板报比赛

　　1、时间：5月1日-6月28日2、主办、承办：学校党支部、学校德育处（二）红领巾心向党六一文艺汇演

　　1、时间：6月1日9：00时

　　2、主办、承办：学校党支部、学校德育处3、地点：校前广场（三）建党91周年入党积子党史教育讲座

　　1、时间：6月8日下午3：30时

　　2、地点：学校小会议室3、主办：学校党支部（四）撰写一篇党在我心中讲演稿1、时间：6月1日-6月30日2、对象：全体衬（包括预备林）、入党积极分子3、主办、承办：学校党支部（五）谱写党史伟业，讴歌党建史诗观看电影《建党伟业》1、时间：6月14日2、地点：各班3、主办、承办：党支部、学校德育处（六）学典型树人生标杆活动，召开一次抗震救灾英雄人物、优秀衬干部故事会;重温入党誓词。1、时间：7月1日2、主办、承办：党支部地点：多功能厅七、活动要求1、加强领导，提高认识。各部门、年级要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织細干部认真学习有关文件精神，确保活动顺利进行。2、密切配合，确保安全。要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动LI的，做到学校正常工作和纪念活动两不误，确保活动顺利开展。

　　篇四：中国*林自从1921年成立至今，走过了xx年坎坷而光辉的道路，从一个只有五

　　十多人的党组织发展成为拥有八千多万**、执政六十多年的世界最大政党。xx年来，中国林*始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

　　为隆重纪念中国*材成立xx周年，进一步加强党组织和衬队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经研究决定，在七一前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：

　　一、指导思想全面贯彻落实党四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，开展建党xx周年纪念活动，唱响材*好，社会主义好，改革开发好，伟大祖国好的主题，以纪念活动为契机，大力推进社会主义核心价值体系建设。动员领导干部进一步解放思想，为推动特殊教育事业科学发展，促进和谐校园建设。二、活动内容1、上好一堂党课。以支部为单位组织，为林上好一堂党课。认真组织广大枫和师生学习《中国桂*历史》（第二卷），开展一次党的历史知识竞赛。（邓俊华负责）2、开展衬做示范，帮扶送温暖慰问活动。支部集中走访看望慰问老料、老干部、困难材和优秀材，送去节日问候并征询对学校工作的意见建议。

　　3、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，学校党支部将评选表彰奖励一批先进优秀*材员、优秀党务工作者，大力宣传，以激励全体材干部奋发向上、开拓进取，在学校事业乂好乂快发展中再创佳绩、再立新功。

　　4、开展一次参观学习活动。支部牵头开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。

　　5、开展一次征文活动。学校开展以创先争优我先行、我自豪，我是一名水桂员等为主题的征文比赛，优秀稿件展示活动。

　　6、开展一次红歌比赛活动。教师以教研组为单位，学生以年级为单位，举办一次学校性的红歌比赛活动。

　　7、组织好纪念大会实况的收听收看。

　　三、活动准备表彰需要的奖杯奖牌等物料准备，建团纪念品的准备采购点：广州黃埔区石化路明珠宾馆首层商务中心仁埔文化传播有限公司联系人：林翠兰采购物品：水晶奖杯50个，金属奖牌50个，建团纪念品乾唐轩活瓷随身杯验收标准：奖项还有日期等文字不能出现错误，水晶没有破损没有刮花，金属

　　奖牌的四个角没有损坏。建团纪念品乾唐轩活瓷随身杯，杯盖还有手提袋封套等的LOGO有没有弄错或者没弄，数量有没有错。山于乾唐轩活瓷随身杯主要是给领导，因此在验收的时候要仔细认真，不能出现错误。

　　四、活动要求1、加强领导，提高认识。正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识,及时召开会议，组织林干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。2、密切配合，确保安全。支部要做好协调，注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动两不误，确保活动顺利开展。3、加强监督，及时总结。广大壮干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。4、活动计划报支部办公室，活动开展过程中，认真做好活动记录，并在活动结束后及时上交活动总结。时间安排：六月1、上好一堂党课

　　2、开展衬做示范，帮扶送温暖慰问活动。3、表彰宣传一批先进典型。4、开展一次参观学习活动。5、开展一次征文活动。

　　6、开展一次红歌比赛活动。7、组织好纪念大会实况的收听收看。

　　篇五：为纪念建党xx周年，巩固落实保持*材员先进性教育活动成果，激发全校枫干

　　部以更加饱满的热情投入到教育教学中去，积极营造敬业爱岗的良好氛圉，在学校的可持续发展中，更好地起到杯的引领作用。学校在七一前后，开展系列活动庆祝党的生日。

　　1、演讲征文活动。各党小组围绕爱岗敬业、材的榜样作用、我自豪，我是一名材*员等主题，进行演讲征稿，每小组推选2篇，择日举行庆七一材演讲会。

　　2、各党小组出一篇宣传简报，以庆祝建党xx周年为主题，结合本党小组林工作情况，颂成绩，提希望，简报将刊登在校报上或校园上。

　　3、召开一次部分建党积极分子座谈会，通过座谈，增强建党积极分子坚信党的信念。座谈会将围绕对党的信念，入党动机，自己的思想工作而进行，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名材的自豪感，增强对党的感情。

　　4、读一本好书。为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，利用假期完成，并写好读书心得，下学期开学交党支部。

　　5、开展一次参观学习活动，通过参观活动，加深了解祖国的发展变化，学习、回顾党的历史，进一步激发衬的爱国主义热情。

　　

篇三：学校学习七一重要讲话工作计划

　　认真执行党内三会一课制度以增强党性观念发挥先锋作用为目标结合学校实际组织广大党员广泛开展以学习党的和十八届三中全会精神为主题的教育活动号召广大党员体现时代要求始终站在教育改革和发展的最前沿做推进素质教育弘扬师德关爱学生的典范以党性铸师魂

　　学校党建工作计划书

　　改革开放以来，我们党又高度重视制度建设，十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。下面是店铺整理的学校党建工作计划书，希望对大家有所帮助!

　　学校党建工作计划书(一)一、指导思想以全面提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，围绕学校的办学目标，树立党员、干部正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的责任感和使命感。进一步解放思想、实事求是，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，适时进行党务、政务公开，推进“人文校园、活力校园、书香校园、和谐校园”的建设。二、工作目标1、发挥政治核心作用，为学校提升办学水平提供坚实的思想和组织保障。2、不断提升党建工作的科学化水平，争创党建先进单位。三、创建学习型党组织1、继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动，坚持“三会一课”学习活动。2、在党员干部中开展学习“”精神活动，写出学习心得体会。3、充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的校园网站、支部党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料、党建工作动态，党员可以积极发表研讨文章，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。4、在领导班子中开展四个一活动，即(读一本书，写读这本书的笔记，交流学习心得体会，联系本职工作介绍经验)。5、在积极分子中开展“四个一”学习活动，即(阅读一本党的知识丛书，联系一名弱势群众，认领一个责任岗，提出一条合理化建议)。

　　6、在党员和积极分子中组织开展“一米讲台”演讲活动，鼓励党员教师献身教育事业，在教学一线做贡献。

　　7、党员和积极分子对自己岗位如何“高效有为”工作，进行工作总结、经验介绍。每学期建立《优秀党员事迹库》、《优秀党员经验库》。

　　四、主要措施1、坚持“十六字”方针，做好组织发展工作。坚持发展党员的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针。严格按照发展工作程序，定期考察申请人，确定新的入党积极分子。每月对入党积极分子培养、教育，每季度进行小组鉴定，并坚持“成熟一个，发展一个”的原则。坚决按照公认度测评、党员座谈、群众座谈以后支委会才确定发展对象，严格进行政审，严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序，适时进行公示，努力做好党员发展工作。2、在创先争优活动中以“创先争优树品牌，谋求发展促和谐”为目标，牢牢抓住“提升学校内涵发展，创建特色生态校园”这一支柱，以质量为根本，以教学为中心，以教研为先导，强化管理，开拓创新，追求教育成效优质化、绩效管理科学化、学校发展特色化。给青年教师搭建平台，搞示范课、引路课，为教师专业成长提供发展空间。3、结合“创建基层党组织示范点”，开展争当“五好党员”活动。把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创先争优”活动中，要求党员努力做到“五带头”：一是带头学习提高。努力学习教育先进理念，坚定献身教育的理想信念;二是带头争创佳绩。埋头苦干，在本职岗位上做出显著成绩;三是带头服务群众。全心全意为学生服务，落实好学校提出的“把学生的事办好”的工作要求;四是带头遵纪守法。模范遵守党的纪律，模范履职;五是带头弘扬正气。模范践行“三德”(家庭美德、社会公德、职业道德)。4、继续组织党员开展“岗位练兵”活动，引导党员做业务标兵。充分利用学校的网络资源，学习先进的经验和制作课件的本领，带头运用现代教育技术与学科教学进行整合。在常态多元化生命课堂中不

　　断的实践探索，自觉的反思，在反思中生成教育智慧。在组内集体备课时，合作交流，并起到骨干引带作用。

　　5、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用学校网络优势，开展党员教育活动，不断完善我校党建园地，及时报道我校党建信息，积极宣传学校先进党员事迹，使之真正成为学校党建工作平台，成为沟通联系群众的纽带。

　　6、开展“党员形象工程”活动，继续在党员中开展“党员爱心结对帮扶”活动，自愿和群众结对子，搞好谈心活动。

　　五、打造党建文化特色品牌1、继续开展“三抓、两促、一温暖”活动，提高服务成效。(1)、抓承诺，践行动。学校通过会议、文件、党务政务公开栏、网络等形式，向党员、群众和服务对象(学生和家长)公布党组织和党员公开承诺。通过设立公示栏，设立党员责任区、党员先锋岗、服务明星岗等，建立履诺台，促使党员亮出承诺、亮出身份，为了督导党员教师的履诺践诺情况，聘请履诺监督员。在履诺活动中，党员教师承诺爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、甘于奉献，做好教育教学工作，在各个方面发挥党员的模范先锋作用，用忠实履行承诺来提升广大人民群众的满意度。(2)、抓评议，促满意。党员按照承诺内容，认真履行岗位职责，每学期召开一次民主生活会，进行批评和自我批评。开展民主评议党员，通过自评、互评、支部书记点评党员，提升党员为民服务水平。为了更好的为家长服务，提高家长满意度，开展家长评教、问卷调查、意见征询;向家长发放一封信，发放征求意见表，家长开放日、课堂教学展示活动等，有效的提升了教育形象。(3)、抓扶困，暖人心。党支部树立为教师、为学生服务的意识，热心帮助教师、学生(尤其是学习困难、生活贫困和后进学生)排忧解难。继续开展“一帮一”扶助特困生活动，鼓励特困生发奋学习，提

　　高学习成绩。2、开展“三个一”关爱工程，提高组织凝聚力。每月把基层组织文化建设的红色短信发表在博客，让支部博客成

　　为实验小学党员“网上家园”，建立QQ党群e家。继续开展“三个一”关爱工程(即：每月给每名党员发一条红色短

　　信，每年党员政治生日发一张贺卡，政治生日那天党代表和党员恳谈一次)和“三必谈”、“三必访”活动。确实在政治上关怀党员，在心情上关爱党员，在生活上关心党员，努力把党组织建设成党员精神家园，提高党组织的凝聚力和向心力，增强共产党员的荣誉感和归属感。

　　不断完善各项制度，不断进取，争做优秀党员，争创先进基层党支部，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，努力让群众满意，为党旗增辉。

　　学校党建工作计划书(二)20xx年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量领先的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。一、认真学习贯彻精神不断加强思想政治工作1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。2、认真做好精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入精神的相关内容，让课堂成为宣传精神的主阵地，让广大党员教师

　　成为精神的重要传播者，真正实现精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

　　3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

　　4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

　　5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

　　二、进一步加强党组织自身建设6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题

　　实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。

　　8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

　　学校党建工作计划书(三)一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻会议精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，团结实干，开拓进取。按照市教育局党建工作总体部署，围绕学校中心工作，结合我校党务工作实际，大力加强干部队伍建设和党员队伍建设，做好党员先进性教育工作，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为学校工作提供坚强的组织保证，推进学校各项工作更好地发展。二、工作目标1.坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，深入学习科学发展观、十八届三中全会精神，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。2.加强组织建设和各支部建设，坚持“三会一课”制度，认真做好入党积极分子培养及党员发展工作，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与学校重大事务。3.坚持走群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作，加强高效课堂研究，党员教师带头上示范课、研讨课，带头家访和帮扶贫困家庭学生，提高教学质量。4.加强廉政建设，落实党风廉政建设责任制，加强党员民主评议，

　　严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。

　　三、主要工作及措施(一)加强思想建设，提高师德师能通过组织学习，把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。1.抓好中心组学习。坚持每月集中学习一次，形成良好的学习氛围。以党委成员学习带动全校的思想政治学习，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。2.抓好全体党员学习。认真执行党内“三会一课”制度，以增强党性观念、发挥先锋作用为目标，结合学校实际，组织广大党员广泛开展以学习党的和十八届三中全会精神为主题的教育活动，号召广大党员体现时代要求，始终站在教育改革和发展的最前沿，做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范，以党性铸师魂。3.抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。4.努力开展系列切实有效的活动，围绕“构建高效课堂，提高教育质量”的思路，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识，不断提高学校办学水平。5.加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。举办“xx”师生辩论赛，开展主题宣传教育活动;积极开展“和谐校园”“示范班级”等创建活动，加强文明礼仪、行为养成教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项

　　工作。6.坚持正确舆论，强化宣传工作成效。要切实重视学校宣传报道

　　工作，加强对宣传工作的领导，把握正确舆论引导师生，弘扬真、善、美，为学校的改革发展创设良好的内外环境，形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。

　　(二)加强组织建设，增强党性观念1.扎实推进党的基层组织建设。进一步完善党委和支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。创新党建活动，提升党建层次和质量。2.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，组织党员深入开展“共产党员示范岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。3.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升xx中学教育教学质量再立新功。4.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员x名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。(三)加强作风建设，提高依法治校、民主管理水平1.发扬密切联系群众的工作作风。党委班子成员要保持良好的精神状态，增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级组制度，倾听群众意见和建议，

　　为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

　　2.加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，坚决反对和抵制“四风”问题，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

　　3.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。

　　4.着力解决群众反映强烈的突出问题。通过阳光服务站、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力按上级要求规范学校招生行为，促进社会和谐，维护社会稳定。进一步规范学校财务管理，坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。

　　5.依法办学、依法施教，积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

　　(四)加强党对群团工作的领导.1.加强对工会工作的领导，重视和发挥教代会的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点。支持工会根据自身特点开展各项群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活;进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设，真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。2.加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作，立足团队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作，各团支部要积极组织团员青年和入团积极分

　　子学习《团章》，充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。

　　3.认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。

　　(五)加强精神文明建设和安全稳定工作，促进学校教育事业健康发展

　　1.加强学校精神文明建设。深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

　　2.重视学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求，确保学校平安稳定。

　　

篇四：学校学习七一重要讲话工作计划

　　2017年庆七一讲话稿

　　今天，我们在这里隆重集会，开展党员组织生活活动并热烈庆祝中国共产党成立89周年。在此，我代表学校向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺！下面对全体党员提三点要求：我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。

　　我们必须大力弘扬马克思主义学风，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。全体党员要带头学习，不断提高自身素质和知识水平，在学校的各项工作中，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。

　　我们要求全体党员要加强党性修养，不断提高自身素质。加强党员的党性修养，是我们党的事业发展的需要，是新的形势和任务的需要，也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己，改造自己和锻炼自己，从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养，为学校的发展建设做出更大的贡献。我们要加强作风建设，提高教育教学质量。这要求每个党员干部要树立三种观念：一是维护大局，服从大局的全局观念，二是求真务实，真抓实干的服务观念。三是严于律己，甘于奉献的纪律观念，不断加强和改进工作作风，牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务，希望大家在今后的工作中，坚持以人为本，牢固树立和落实全面、协调、可持

　　续的科学发展观，进一步解放思想，深化改革，抓住机遇，迎难而上，努力提高发展质量。

　　老师们，同志们，全面提高教育教学质量，我们学校的任务艰巨，责任重大，学校党支部要带领广大党员，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，努力践行科学发展观，同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作，努力开创各项工作的新局面，为学校的蓬勃发展做出更大的贡献！最后，预祝本次活动圆满成功！

　　

篇五：学校学习七一重要讲话工作计划

　　七一重要讲话精神的学习总结3篇

　　大家一致认为，“七一”重要讲话，站在历史与时代的高度，全面回顾了我们党95年来团结带领中国人民不懈奋斗所走过的波澜壮阔历史进程，下面是店铺为大家准备的七一重要讲话精神的学习总结，希望大家喜欢!党委七一重要讲话精神的学习总结范文1

　　庆祝建党95周年大会召开后，市委党校立足职能定位，多措并举深入学习贯彻“七一”重要讲话精神。

　　一是把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务。在组织全体教职工集中收看大会实况的基础上，迅速召开校党委(扩大)会、教学科研骨干会议，把思想认识统一到讲话精神上来;精心组织好全体党员干部的学习，结合市情、结合学科专业开展理论研究、阐释讲话精神，为下一步干部培训和教学科研打下深厚的理论功底。

　　二是把学习贯彻讲话精神与贯彻落实全国、全省党校工作会议精神相结合，全面加强和改进新形势下党校工作，努力推动党校工作上水平、上档次。

　　三是突出职能、发挥特色，集中推出一批有价值、有分量的研究成果，积极开展社会宣讲，为全市面上学习贯彻讲话精神作出积极贡献。四是以讲话精神为指导，紧紧围绕“一个定位、三个着力”和“十个新突破”，进一步优化教学内容和科研方向，为全市经济社会发展提供更加有力思想和理论支持。高校七一重要讲话精神的学习总结范文2

　　7月8日，广西高校师生学习贯彻在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神座谈会在广西师范学院举行。

　　本次座谈会以深入学习贯彻“七一”重要讲话精神、为加快实现广西“两个建成”和实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗为主题。会上，师生们一起观

　　

篇六：学校学习七一重要讲话工作计划

　　以科学发展观为统领全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法使全体学生了解基本的国防知识学习初步的军事技能不断增强国防观念激发爱国拥军的热情自觉履行国防义务逐步成长为有理想有道德有文化有纪律的

　　小学学校国防教育工作计划（通用5篇）

　　小学学校国防教育工作计划（通用5篇）时间稍纵即逝，我们又将迎来新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编收集整理的小学学校国防教育工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学学校国防教育工作计划篇1一、指导思想以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施健全国防教育领导机制，明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由校长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。四、积极开展国防教育活动，增强国防观念依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等

　　形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。如：4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动；9—10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史；11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

　　五、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。六、通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。小学学校国防教育工作计划篇2一、指导思想认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划：二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

　　4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。

　　三、具体工作1、营造国防教育氛围（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。（3）开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。2、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。（1）做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。（2）改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。（1）与少年宫等配合，继续组织学生积极参加少年军校训练，有目的有计划地提高军事训练。（2）抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。（3）组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。4、加强国防教育队伍建设。（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。（2）创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。（3）安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。（4）不定期召开经验交流会，总结、推广国防教育先进经验。5、积极开展国防教育活动

　　（1）每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。（2）求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。6、拓宽国防教育渠道（1）充分发掘校外国防教育力量，聘请好辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。（2）利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。小学学校国防教育工作计划篇3一、指导思想：严格按照市教育局xxxx年3月4号会议要求，结合学校实际，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（【xx】7号以下简称《意见》）、《学校艺术教育工作规程》和《小学、初中国防教育纲要》，以德育为核心，全面贯彻德、智、体、美等全面发展，努力推进素质教育。进一步认识学校体育、卫生、艺术教育在素质教育中的地位与作用，紧紧围绕“健康第一、以学生发展为本”的指导思想，继续加强体、卫、艺教师的岗位职责的落实，严格并规范管理体卫艺工作，深入开展“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的锻炼时间，在反思学习中，进一步转变观念，创建园艺场学校体、卫、艺工作的特色。二、具体工作任务：1、深入开展阳光体育活动。结合学校实际，坚持以早操、眼保健操、大课间活动和推广第三套中小学生广播体操为主要形式，继续通过阳光体育冬季长跑活动、体育课教学等来落实每天一小时的体育锻炼，在全体学生中开展以“阳光运动60分，健康快乐每一天”为主题的阳光体育活动，把大课间活动落到实处，按照学校统一安排，组织开展好学生的趣味性体育比赛和春季运动会，切实加强体育特长生和学校体训队员的训练工作，争取在市区学生运动会上取得好成绩，不断丰富学校体育文化氛围。积极备战和参加市教育局组织的各类体育技能比赛。2、按照《国家学生体质健康标准》认真实施体育课教学工作。认

　　真贯彻《意见》精神，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口，坚持体育课教学工作有序开展，根据学校实际情况制定详细计划（包括课程安排、培训教师等），开足开齐体育课，不断提升学校体育教学的质量，力争使每一位学生都能学到或掌握两项体育技能。继续做好xxxx年《国家学生体质健康标准》测试数据统计、建档、分析工作，同时要求学校“两基”工作档案员及时做好测试数据的上报工作，认真完成测试数据的上报任务。xxxx年测试项目为小学一二年级身高、体重、投沙包、跳绳；三四年级身高、体重、掷实心球、跳绳；小学五六年级身高体重、肺活量体重指数、50米×8往返跑、仰卧起坐、篮球运球；初中生身高体重、肺活量体重指数、1000米（男）800米（女）、掷实心球、篮球运球。继续组织好初中升高中体育考试工作。抓好常规工作，时刻准备迎接上级部门对学校体育工作的检查和评估。

　　3、狠抓艺术教育。以“教导处—政教处—音乐、美术课相关专兼职教师”为主线，组织全体学生积极参与，有效地开展艺术类课程的教育教学工作，在开齐课程、开足课程的情况下，对这些课程进行有效的管理和指导，使其不断提高教育教学质量，特别是在各类比赛中能够取得良好的成绩。加强第三套少儿广播操的练习与推广工作，争取在4月中旬完成推广任务，在运动会上进行第三套广播操的比赛活动，并与下学期开学做好一年级和初一年级新生广播操培训工作。

　　4、开展丰富多彩的校园文化活动。以庆祝“建国xx周年”为主题，开展校园文化艺术节和庆祝“六一”儿童节文艺汇演，举办庆祝建国xx周年诗歌朗诵比赛、征文、演讲等系列教育活动，开展歌颂共和国经典传唱活动和迎新文艺汇演活动，开展秋季初中生和小学中高年级学生的军训活动，开展春季趣味性田径运动会，加强学生日常体育锻炼、开展毽球、篮球、足球、乒乓球、跳绳、大课间活动等常规性体育活动。以“政教处—团队—班主任老师”为主线，有效地开展国防教育。

　　5、坚持制度化管理继续做好国防教育。按照国防教育条例和《小学、初中国防教育纲要》，认真开展国防教育活动，并按照教育局工

　　作要点要求组织小学五六年级学生和初中学生进行军训。认真搞好和落实“双拥”工作，按照要求组织和开展好各项活动，积极与xx部队和关马湖高炮团建立共建关系，为学生接受国防教育奠定基础。

　　6、卫生工作常抓不懈。⑴强化卫生检查评比制度，要求各班做到每周一次大扫除，每日做到两扫三洒，校园环境实行班级包片负责制。⑵每周一次协同值周负责教师做好突击检查：班级（公共场地）卫生及个人卫生，结合文明礼仪的整治，切实抓好校园环境卫生的整治工作，充分发挥环境育人的功能。⑶做好各种传染病预防工作，全面落实学校食品卫生监管工作，制定完善的食品卫生安全预案，在安全月报表中要认真填写学校食品安全工作情况，杜绝学校群体性食物中毒事件的发生，创建和谐平安校园。⑷利用升旗、班会、黑板报等宣传卫生知识，适时开展健康及卫生知识专题讲座。⑸做好卫生防疫工作，配合园艺场卫生所做好学前班和一年级新入学儿童的防疫验证工作，对传染病和公共卫生事件要及时上报教育局和市卫生防疫部门。小学学校国防教育工作计划篇4学校国防教育是全民国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。根据国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》，特制定此方案：一、指导思想：全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高

　　学生的综合素质。二、组织领导：组长：李建军副组长：王新民组员：张志群、周永峰、罗艳松、张文海下设办公室主任：周永峰成员：马继松、顾炳愈、王根兴三、国防教育的相关要求国防教育是学校教育工作的重要组成部分，进行国防教育要力求

　　教育系列化，管理制度化，活动经常化，因地制宜，与时俱进，创造性地开展各项活动，努力形成自己的教育特色。依据学生生理和心理特点，坚持“四个结合”：

　　1、国防教育与革命英雄主义、革命传统教育相结合，主要抓“五个落实”。

　　一是基地落实：把73023部队指挥连、苏州市革命博物馆、浒关开发区消防中队、敬老院、电影院等作为固定的教育基地。

　　二是计划落实：八一建军节组织部分师生到指挥连、消防队进行慰问演出，并参观军营生活，听专题报告，开展军民联谊活动。三月五日，组织系列学雷锋活动，如：到敬老院做好事，到特殊学校组织联谊活动等，以永不退色的雷锋精神教育学生。“清明节”组织师生徒步前往烈士陵园扫墓，用先辈的战争英姿、铁窗笑容、刑场永生的情景，对师生进行传统教育；组织师生到影剧院观看历史片、战斗故事片等，并要求写出观后感和心得体会。

　　三是辅导员落实。学校专门聘请军转干部担任辅导员，请他们讲现代国防知识，讲革命战争史，讲老区人民的艰苦创业史。

　　四是课时落实。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，每学期九月份每四周定为国防教育活动周。国防课教师由语文教师担任，任何教师不得占用国防课。校长亲自抓，落实兼课教师，落实国防课的集体备课制度，保证教师上课有准备、

　　有教案。五是评价落实。学校建立国防教育考核评估制度，每年对国防课

　　的教学情况进行一次全面分析考核，对国防教育落实不到位的教师，给予批评教育，当年不得评先晋级。并将国防课的教学情况纳入到20XX年制订的《教职工绩效考核方案》之中，作为年终考评重要依据。

　　2、国防教育与学科教学相结合在教学中，始终把国防教育作为一项德育的重要内容来抓，教师实行“双纲”备课，搞好国防教育的渗透工作。在思品课中的《我们应尽的义务》、《承担对社会的责任》等都是进行爱国主义和国防教育的好教材。在语文及其它学科教学中，结合课文的内容都要进行有机的渗透，如语文课《泸沟桥的狮子》、《开国大典》，数学课中的应用题，地理课中《祖国的概况》，音乐课中的《国歌》、《军歌》，历史课中的《中国近现代史》等均作为渗透国防教育的教材。大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到市实践基地活动的内容中。作为体育课教学的一项渗透内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。结合市实践基地活动创设“军营生活”的情境，课中设置攀爬、过障碍、过独木桥等环节，把军事技能融入体育课堂。通过与学科教学相结合，培养学生的'国防意识，激发学生的报国之志。3、国防教育与校内外活动相结合（1）坚持周一和节假日的升国旗活动。学校制定了严格的升旗制度和程序。通过唱国歌、国旗下的演讲进行爱国主义教育。（2）坚持每周的班团队活动。内容丰富多彩，有爱国主教育、国防教育、安全教育、法制教育等，让学生展开激烈的讨论，以抒发学生的爱国之情与报国之志。（3）利用重大节日开展纪念活动。除前面所提到的活动以外，与教务处配合举行书画展、革命传统故事讲座、“国旗在我心中”、“学雷锋、学英雄”演讲、参观军营生活、革命歌曲竞赛，诗歌朗诵

　　等比赛活动，让师生充分地感受家乡的变化，缅怀革命烈士的丰功伟绩，学习军人的革命风范。

　　（4）开辟国防教育专栏。充利用学校的橱窗、宣传栏、校园广播站等开辟国防教育专栏，以宣传国防知识，增强学生的国防意识。

　　4、国防教育与行为规范相结合师生参观军营生活，学习军人行为，促进我校师生良好行为习惯的养成。我校把国防教育、爱国主义教育同爱学校、爱班级与自己的言行紧密结合在一起。要求师生从小事做起，从我做起，严格按照《中小学教师职业道德规范》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》规范自己的行为，并随时与军人对照。做到文明用语，礼貌待人，团结友爱，互帮互助，营造了良好的学校氛围。小学学校国防教育工作计划篇5一、指导思想认真贯彻《国防教育法》和《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握简单的军事技能，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防后备力量奠定基础。二、工作措施1、开展国防教育“五个一”活动，营造建设国防的浓厚氛围。每周唱一次国歌，每周升一次国旗，每月观看一场爱国题材影视片，每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会，每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。2、落实各学龄段国防教育内容，提高国防教育质量。一至六年级教育内容：(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事，培养热爱、尊敬解放军的思想感情。(3)进行简单的队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风，养成良好的道德，自觉遵守校规、校纪。

　　(4)了解我国的疆域、周边国家的名称，知道台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。

　　(5)认识中国人民解放军军旗、军徽，区分海陆空军的服装等。3、注重四个结合，拓宽国防教育渠道。(1)做好与学科教学相结合，在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心，旨在增强学生的国防观念，提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主，既不打乱学校的正常教育教学秩序，也不增加学生的负担，做到国防教育和学科教学互相促进，共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育，在活动课中和研究性学习中结合国防知识，组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等，开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动，增强学生国防意识和国防观念，不断激发学生爱国热情、增强国防观念。(2)做好与行为养成教育相结合，在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合，将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中，内务统一标准，物品摆放整齐，卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。(3)做好与学校日常教育活动相结合，在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合，寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动，如清明节、“七一”、“八一”和“国防教育日”等，举行祭扫烈士陵园、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、演讲比赛等以“热爱军队、情系国防”的主题教育活动，加大国防教育的宣传力度，提高国防教育实效。(4)做好与学校文化宣传教育相结合，在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地，开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目，在校园设立教育宣传专栏，在校园文化布置中设立国防宣传标语，营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等，积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。4、充分利用区域教育资源，创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源，组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参

　　观爱国主义教育基地，推进英雄中队创建活动，广泛开展文化拥军等活动，激发学生的爱国情怀。

　　三、工作要求1、加强领导，提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度，来认识国防教育的重要意义，切实把国防教育工作列入学校日常工作，将国防教育工作纳入学校工作计划，形成校长要亲自抓，分管领导具体抓的工作格局，坚持真抓实干，抓出成效。2、学好《大纲》，认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》，直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现，对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作，采取多种形式，广泛宣传《大纲》的内容，增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。3、健全机制，落实责任。各校要建立健全双拥工作机制，明确工作职责，坚持把双拥工作与日常工作相结合，全面普及国防知识教育，不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力，保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划，明确目标、任务和责任，切实将双拥工作落到实处，促进全区经济社会的持续跨越发展。

　　

篇七：学校学习七一重要讲话工作计划

　　要把学习贯彻七一重要讲话精神同深入学习党章党规学习系列重要讲话贯通起来同学习贯彻视察唐山重要讲话精神结合起来同学习贯彻对河北工作的重要讲话和重要指示批示结合起来引导党员干部全面深入学习讲话精神领会精神实质把握精髓要义切实把讲话精神转化为提升党性修养和思想境界的强大动力转化为推动各方面工作的实际成果

　　两学一做学习教育工作推进会上的讲话(2)

　　两学一做学习教育工作推进会上的讲话篇2今天这次会议，是经省委会研究、克志书记指示召开的。这次会

　　议的主要任务是，学习贯彻中央召开的部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会精神和赵乐际同志到围场县调研讲话精神，总结交流全省学习教育工作情况，研究部署下步工作。刚才，各设区市作了汇报，其他单位作了书面交流。结合前段省委组织部明察暗访和逐一调度各市各单位“四个专项排查”情况，总的看，“两学一做”学习教育开展以来，特别是6月6日全省座谈会以来，各地各单位在推动学习教育向基层延伸、与其他各项工作结合上想办法、用实招，党支部主体作用进一步发挥，党员参与学习教育的广度和深度明显提升，全省“两学一做”学习教育呈现良好态势。

　　同时，我们也清醒地看到，学习教育中还存在一些突出问题。主要表现在：一是重视程度不够。一些地方和单位没有把“两学一做”放到应有的突出位置来抓，在精力投入、工作指导和解决问题上存在较大差距。二是工作落实不够。虽然都制定了《实施方案》，市县也组建了督导组，但推进落实上有差距，个别地方只把学习教育落在纸上，没有开展多少实质性工作，行动和效果都打了很大折扣。比如，上次协调小组会明确提出，每个县(市、区)都要编印简明读本和资料向基层推送，但从检查情况看，至今仍有30个县(市、区)没有落实。三是解决实际问题不够。中组部部署的7项重点任务，特别是四个专项排查进展不平衡，有的差距较大;学习教育与日常工作存在“两张皮”现象。四是基层组织的活跃程度不够。明显存在“上热下凉”现象，有的党支部组织学习教育的主动性差、责任缺失，至今都还没有“动起来”，党员还没有参与进来。五是宣传引导不够。省级层面氛围比较浓，中央媒体也有我们的声音。但有的市县和单位不重视宣传引导，学习教育的舆论氛围不浓;有的不重视工作总结和信息反馈，报送材料不及时，等等。这些问题直接影响着学习教育的深入开展，必须高度重视、认真对待，切实加以解决。

　　7月24日和30日，中央在兰州和北京召开部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会，云山同志先后出席会议并讲话。8月13日至14日，赵乐际同志到围场县调研“两学一做”学习教育情况，在听取围场县委、塞罕坝林场党委和职工代表学习教育情况汇报后作了重要讲话。省委对贯彻落实全国座谈会和乐际同志调研讲话精神高度重视，省委会进行了认真研究。克志书记强调，要把“两学一做”学习教育与学习贯彻视察唐山重要讲话精神，与做好防汛抗洪救灾和当前经济工作，与做好集中换届、营造良好政治生态、保持社会稳定各项工作等结合起来，广大党员特别是领导干部要发挥好模范带头作用。根据全国座谈会和乐际同志讲话精神以及省委会意见，我就深入推进下一步学习教育讲点意见。

　　一、深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，在统一思想认识、强化理论武装上下功夫

　　深化学习教育，当前一个十分重要的任务，就是组织全省广大党员深入学习“七一”重要讲话，学习7月28日视察唐山时的重要讲话，学习对“两学一做”学习教育系列重要指示，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

　　的“七一”重要讲话，深刻回答了事关中国共产党、中国人民和中华民族前途命运的一系列带有根本性的问题，集中体现着我们党的执政理念和执政方略，是我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的纲领性文献。视察唐山时的讲话，既是对我们的激励和鞭策，又是对河北改革发展的高点定位、定向导航、顶层设计，具有方向性、前瞻性、战略性的指导意义。关于“两学一做”学习教育的一系列重要指示批示，涉及学习内容、方式方法、目标任务和组织领导等多个方面，为深入推进学习教育指明了正确方向、提供了重要遵循。要把学习贯彻“七一”重要讲话精神同深入学习党章党规、学习系列重要讲话贯通起来，同学习贯彻视察唐山重要讲话精神结合起来，同学习贯彻对河北工作的重要讲话和重要指示批示结合起来，引导党员干部全面深入学习讲话精神，领会精神实质、把握精髓要义，

　　切实把讲话精神转化为提升党性修养和思想境界的强大动力，转化为推动各方面工作的实际成果。

　　抓好讲话精神的学习贯彻，一要原原本本学，党委(党组)中心组、基层党委和党支部这三个层面要通过集体学习、组织党员自学等形式，原原本本地传达学习“七一”重要讲话和视察唐山时的讲话精神;二要组织专题研讨，要把讲话的学习贯彻作为“两学一做”专题研讨的重要内容，各级党委(党组)中心组要结合工作和思想实际深入开展研讨，基层党支部要组织好党员学习讨论，引导党员准确把握讲话精神,领会好核心要义;三要落实好主体责任，各级党委(党组)以及“两学一做”学习教育协调机构、党委组织部门，要切实负起责任，发挥好谋划、组织和推动作用，尤其要带头深入学习领会好关于学习教育的重要讲话和指示批示，并结合实际认真落实到工作中去。各级党校、行政学院要把讲话精神作为党员干部教育培训的重要内容，各级教育部门要把讲话精神体现到大中小学校思想政治教育之中。

　　二、充分发挥党支部主体作用，把抓在日常、严在经常的要求落到实处

　　乐际部长在围场调研讲话中强调，在开展学习教育中，一定要发挥好党支部主体作用，让支部把党员都联系起来、集合起来、组织起来。在这次防汛抗洪救灾工作中，一些地方之所以应对较好，工作比较主动，对群众诉求解决得比较到位，与村党支部书记比较优秀、支部主体作用发挥较好有直接关系。各级党委组织部门要高度重视基层组织建设，在“两学一做”中充分发挥党支部主体作用，推动学习教育向基层党员扩展。

　　一要落实“三会一课”等基本制度。“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，是我们党在长期的党内政治生活中探索形成的，是加强党员日常教育管理的基本途径，是发挥党支部学习教育主体作用的重要依托。当前，一些地方和单位执行“三会一课”等制度不经常、不规范的问题比较突出。有的党支部自身重视不够、措施不力，有的上级党组织指导帮助不到位，管党治党责任缺失。对这些问题，认识到了就要采取有力措施认真加以解决。要加强培训，

　　让干部懂规矩知要求。“三会一课”等制度有明确的时间规定和内容要求，要加强对基层党务骨干的培训指导，让他们明白每季度、每月都要组织哪些活动、如何安排开展，确保每个党支部有计划地把“三会一课”组织好、落实好。从目前情况看，各级党组织抓基层党组织负责人和党委工作者培训的力度较大，这项工作要持续地抓下去。要丰富内容，让基层有抓手有动力。结合我省实际，引导基层党组织把“党员活动日”作为落实“三会一课”的载体和抓手，每月固定一天，把党员召集起来，以学习教育为主题，联系议政议事、为民服务等内容开展“三会一课”。比如，一些农村将党员权利保障与履行义务结合起来，把村级事务决策管理列入党日内容，较好调动党员参与热情。保定市根据形势任务需要，指导各县(市、区)每月开展一次主题党日活动，取得了比较好的成效。要创新形式，让活动有生机有活力。“三会一课”要结合基层实际加以创新完善，使活动形式和活动内容、组织要求和党员需求有机统一，让这些基本制度焕发出新的生机和活力。适应互联网迅猛发展的形势，秦皇岛市研发了网上12371信息服务平台，开发党员管理教育手机客户端，可以支部为单位开展网上学习、网上讨论、网上征求意见等网上组织生活，既方便了党员参与，也增强了吸引力、凝聚力。

　　二要帮助党员真正学起来。从督查情况看，一些地方基层党员参与学习教育的自觉性、主动性还不够高，非公领域党员没有做到全覆盖，特别需要我们在“两学一做”中认真解决好。要加强分类指导。注重区分农村、社区、学校、国有企业、机关事业单位、非公经济和社会组织的不同情况，把握不同群体党员的工作生活特点，因地因人制宜、精准精细施策。无论是学习内容、学习方式，还是任务要求、工作措施，都要贴近基层的实际和需求，不搞整齐划一、防止大水漫灌，确保每个党员都学起来、做起来，都受到教育、有所提高。要积极助学送学。及时向基层推送学习资料，编写适合基层党员学习的“口袋书”、“明白纸”等，综合运用共产党员网、手机报、微信易信和远程教育等方式，为基层党员开展学习创造条件。没有完成编印发放“简明读本”的30个县(市、区)要尽快完成这项工作。要

　　加强流动党员教育。流动党员可以按照“一方隶属、参加多重组织生活”的原则，不转组织关系就近参加流入地党支部的组织生活。按照中组部要求，在暂时没有实现组织覆盖的非公领域，可以通过建立特设党支部、兼合党支部、功能党支部等，将流动党员纳入管理，组织党员积极参加党内活动，参加“两学一做”学习教育。需要强调的是，这类党组织不能发展党员，不能收缴党费，不能推优评先，不能推荐提名党代表，这些都是有明确规定的。

　　三要发挥领导机关领导干部表率作用。“学”也好、“做”也好，都必须坚持领导带头、以上率下。学习教育开展以来，省委书记赵克志同志带头讲党课作报告，省委带头参加支部学习、带头过组织生活，为全省党员干部作出了示范。全省党政机关有县处级以上党员领导干部2.3万名，如果每人为基层上一次党课，那么“两学一做”的氛围和效果就会大大提升。各级党员领导干部都要认真落实中央和省委要求，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论、带头查摆解决问题、带头立足岗位做贡献，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，切实解决一些领导机关以抓下面代替抓自身的“灯下黑”问题。按照省委《实施方案》安排，当前支部专题学习讨论已进入第二个专题，对各级党委(党组)来说，既要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，带头抓好领导班子自身的学习，又要督促指导基层党支部制定具体安排方案，带动所在支部的集中学习讨论。需要指出的是，领导干部到所在支部参加组织生活，不是一阵子的事，要严格执行党章规定，养成自觉、长期坚持，为普通党员做好表率，这本身也是最直接最有效的推动和指导，是抓常抓细抓长的具体体现。

　　三、结合实际突出特色，把特色载体和抓手落到实处深化“两学一做”，要注重载体抓手的谋划落实，载体和抓手的生命力在于特色。各地各单位要把谋划设计的特色载体和抓手落到实处，不断把学习教育引向深入，不断增强学习教育的生机与活力。一是把党员身份亮出来。7月初，省委学习教育协调小组专门印发通知，对在全省党员中开展“戴党徽、亮身份”工作作出安排。

　　但这项工作开展不平衡，有些地方和单位还有较大差距。各市委组织部、省直各党(工)委要加强督促指导，确保这项工作全覆盖、有实效。要通过让党员亮出身份，使党员更加牢固地树立党员意识，自觉维护党员形象，接受群众监督。要把党员亮身份工作同党员作用发挥有机结合起来，与认岗定责、“一句话承诺”等要求结合起来，赋予“亮身份”实实在在的内容，避免为“亮”而亮。

　　二是把《党支部工作手册》用起来。我省推行《党支部工作手册》规范党内组织生活的做法，得到了中组部的肯定。这个《手册》涵盖了党支部日常工作的方方面面，是落实“三个基本”要求的载体和抓手。但实际使用中，一些基层党组织还存在记录不及时不规范的问题，有的当时不记录会后补录，有的大而化之、简单空泛，有的弄虚作假、应付检查。各地各单位要切实从思想上重视起来，充分发挥《手册》促进学习教育的应有功能，翔实准确地记录党支部开展组织生活情况，准确记录每名党员参与学习教育情况，让“过程留痕”、受到监督，促进党支部组织生活常态化、规范化、制度化。要加强对《手册》使用情况的监督检查，对推广使用不力的基层党委要加强指导，限期改正，对弄虚作假的党支部要通报批评。

　　三是把党员先锋指数管理推广开来。推行基层党员先锋指数管理是省委今年加强党员队伍管理的重要举措，是扎实推进“两学一做”学习教育的创新抓手。要把推行先锋指数管理与深化“两学一做”结合起来，把党员参加学习、发挥作用情况等纳入考核评价指标体系，用量化指标反映党员学习教育效果，切实强化激励约束，调动党员参与热情。目前，一些市县已经研究制定了专门文件，明确了开展党员先锋指数管理的方式方法。各地要紧密结合实际，积极研究探索定性评价和量化考评相结合的党员管理新路子，制定推广这一制度的具体办法，并结合“两学一做”学习教育的民主评议把制度落到实处。

　　四是把基层党支部星级管理制度建起来。今年，我们在28个县(区)探索建立责、权、利相结合的村党组织书记星级管理制度，把深入开展“两学一做”学习教育、精准脱贫攻坚、联系服务群众、发展壮大集体经济等工作，作为星级实绩评定的主要内容，通过星级管理

　　这个“指挥棒”，引领村党组织书记落实管党责任、积极干事创业。省委组织部将在总结试点经验和各地做法的基础上制定专门文件，对全省村党组织书记星级管理工作进行安排部署。各地要认真落实，探索实践，把星级评定结果与村党组织书记评优评先、绩效发放、政治待遇等直接挂钩，建立以绩定星、星酬挂钩、优胜劣汰的管理机制。

　　四、围绕中心服务大局，把解决问题贯穿始终的要求落到实处开展“两学一做”的根本目的，是更好地服务中心工作;坚持问题导向，是“两学一做”的一个基本要求。深化学习教育，要认真落实省委提出的“六个结合”要求，以解决问题为标准、以党员干部在各自岗位上的新风貌、新作为来检验学习教育的成效。一是聚焦重点问题。云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会讲话中明确指出，要把解决问题的重点进一步聚焦到强化党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精气神上来。在下一步的学习教育工作中，要着力引导党员干部联系各自实际，针对这三方面问题瞄靶画像。比如，机关党员、工人党员、农村党员、学校党员、流动党员等等，存在的问题各不相同，同类党员中每名党员的个体问题也有很大差异，一定要找准找实找具体。要弄清楚差距和原因，有针对性地做好整改工作，在问题整改过程中把合格党员的标准立起来、把合格党员的形象树起来。尤其需要注意的是，要把学习教育同机关作风整顿有机结合，坚持以学习教育统领作风整顿、以作风整顿深化学习教育，促进各级党政机关更好服务改革发展、服务基层群众。二是完成重点任务。针对基层党建工作中存在的突出问题，中组部明确提出了7项重点任务，即党员组织关系排查、党代表和党员违纪违法未给予处理情况排查、基层党组织应换届未换届情况排查、党费收缴专项检查、非公企业和社会组织的党组织覆盖、抓党建促脱贫攻坚、抓严抓实领导机关党员干部学习教育。完成好7项重点任务，是落实党章党规和系列重要讲话的实际举措，涉及面宽、任务艰巨，能有效向基层传导从严治党的信号，对于深化学习教育起着十分重要作用。从前段工作看，各地各部门进展很不平衡，有的重视不够，力

　　量摆布也不到位，照此现状很难按时完成任务。近期，中组部将召开专门会议，对7项重点工作进行调度。各地各单位一定要高度重视起来，按照相关部署要求一项一项推进、一项一项落实，确保基层党建工作水平有一个大的提升。

　　三是搞好结合融合。着眼于服务改革发展稳定大局，引导党员干部落实好新发展理念，着力推进供给侧结构性改革，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作，确保实现“两手抓、两促进”。要把灾后重建作为“两学一做”的重要实践，引导各级党组织和党员干部在灾后重建中，充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用。要把领导班子换届作为深化学习教育、涵养政治生态的现实检验，教育引导党员干部增强政治意识，强化党性观念，遵守换届纪律，正确对待个人进退留转，坚决维护组织权威、服从组织安排、执行组织决定。要选优配强贫困地区领导班子和领导干部，落实好保持贫困县领导班子特别是党政正职稳定的要求，选好用好基层党组织带头人，为打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保证。

　　这里，我再强调一下精准脱贫驻村干部管理问题。从近期省委组织部集中督导的情况看，全省驻村帮扶工作总体是好的，但也存在干部蹲不住、帮扶成效不明显、县乡管得松、派出单位支持少等问题。县乡党委要认真履行职责，通过加强督导检查、教育培训、协调服务等举措，做好驻村干部管理服务工作。派出单位要定期听取汇报，加强工作指导，落实全员帮扶职责，特别是主要领导每半年要进行一次现场办公，积极帮助解决实际问题，当好驻村工作队的坚强后盾。各级组织部门要按照分级负责要求，认真抓好驻村干部存在问题的整改落实，对相关责任人和驻村工作组，该批评的批评，该约谈的约谈，该换人的换人，切实强化责任担当，落实好管理举措。

　　五、加强督导宣传，把压力传导和氛围营造的要求落到实处进一步加强督导指导。要按照省委组织部制定的《督导工作要点》，高标准严要求、多形式分批次展开巡回督导工作。这次会后，省委十五个督导组要尽快安排到联系的设区市和省直单位进行一次集中督导，督导的重点要放到基层、放到党支部，注意在一线发现问题，

　　特别是要加大对7项重点任务的督导力度。当前，一些地方和单位学习教育进展情况与中央和省委的要求还存在一定差距，说到底还是党组织的主体责任和主要负责人的第一责任没有落实到位。按照最近颁布的《中国共产党问责条例》有关规定，这些都属于问责的范围。各督导组要增强责任意识和担当精神，敢于较真碰硬，坚持失责必问、问责必严，对被督导单位存在的问题，要一针见血地指出，对贯彻落实不力的，要查清原因、严肃追责，确保学习教育扎实开展、不走过场。

　　注重舆论宣传。在学习教育中，要充分发挥报刊、广播、电视等新闻媒体的作用，大力宣传中央和省委部署要求，推广基层的好经验、好做法。要充分发挥先进典型的引领示范作用，把李保国同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的鲜活教材，把“艰苦奋斗、甘于奉献、科学求实、开拓创新、爱岗敬业”的“塞罕坝精神”作为学习教育的宝贵财富，教育引导广大党员干部自觉学习先进，争当模范。同时，各地要注重用身边人、身边事教育人、引导人、激励人。要创新改进网上宣传方式，把握好网上舆论引导的时度效，积极妥善应对负面舆情，避免负面效应。

　　同志们，深化“两学一做”学习教育，任务艰巨、责任重大。让我们以强烈的政治意识和责任担当，以既严又实的作风，坚定信心，攻坚克难，狠抓落实，以良好工作成效向中央和省委交一份满意的答卷。

　　

篇八：学校学习七一重要讲话工作计划

　　小学2022年学校工作计划

　　一、指导思想以XXXX思想为指导，紧紧围绕区教体局重点工作，以立德树人为根本任务，贯彻落实“双减”和“五项管理”规定，进一步减负增效、提升教育教学质量、回归教育初心和本质。加强教师队伍建设，实施精、细、深管理，努力践行学校精神，打造“善美”教育特色。凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。二、工作措施（一）旗引领，师德为先，强化队伍建设认真学习贯彻XXXX“七一”讲话精神，坚持建引领学校发展的思想。全体班子和员牢固树立为师生服务的意识，立足岗位，率先垂范。抓实抓好三会一课、员组织生活学习和教职工政治理论学习，全体教师每天继续利用“学习强国”平台坚持学习，扎实推进思想道德建设，深化建品牌创建，发扬“五星级”基层组织的模范引领作用。在师德师风方面，坚守教书育人的初心使命，引领全体教师努力“上好每一节课，善待每一个学生，感动每一位家

　　长”。发挥榜样的力量，激励全体教师“静心教书，潜心育人”，注重在学生管理上下功夫，在课堂教学上下功夫，在质量提升上下功夫。评选新一届“明珠榜样”。

　　（二）立德树人，创新模式，落实养成教育

　　以“童心永向.做好接棒人”为主导思想，针对我校实际情况创新性地开展德育工作。坚持以“立德树人”为主线，以XXXX在《史学习教育动员大会》上的重要讲话为指引，以强化行为规范养成教育为重点，开展各类主题突出、内容丰富、形式新颖的主题实践活动。利用“教师节”“中秋节”、“重阳节”等传统节日组织队员开展感恩、帮扶活动，利用“抗战胜利纪念日”“国庆节”、“建队日”开展爱国主义教育。积极开展“争做新时代好队员”、“扣好人生第一粒扣子”、“传承红色基因争做时代新人”、“向新时代好少年学习,我为红领巾添光彩”、“学守则遵规范”等主题活动。注重养成教育，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动。树立理想信念，培育良好品德，弘扬培育民族精神，让红色基因代代相传。增强学校德育工作的主动性、实效性，形成全成员、全方位、全过程参与的德育模式。

　　（三）精深管理，凸显特色，提升课程领导力

　　严格落实课程方案。严格执行班级课程表和提前5分钟“候课制”，教导处通过“走听”“巡课”“推门听课”等形式不定时抽查各班课程表执行情况。凡造成班级空堂、课时不足、质量下降的，将严格追究其责任，并依据《绩效考核方案》进行处罚。

　　全面推进善美特色课程。通过跟进道德与法治教研活动，加强思政课程的组织管理和教研组建设；通过“钉钉群”学生作品及活动展示，落实劳动校本课程的过程管理；通过引领学生“追根溯源”“畅想未来”深化科技课程实施，激发学生探究意识和创新精神；通过组织“歌咏比赛”“元旦画展”提升音美课程质量和学生艺术素养；通过关注体育课教学常规、抓好监测全面提升学生体质。坚持广播操、跑操、跳绳相结合的锻炼方式，逐步形成阳光体育新亮点，坚持空竹、足球两项体育特色的长年训练，做到长远规划、梯队跟进、实力凸显。本学期进行3--5年级广播操队列比赛、全体学生的冬季跳绳比赛。坚持古诗考级，继续将“经典诵读”推向纵深。

　　（四）提质增效，落实“双减”和“五项管理”规定。

　　开学初，带领全体教师认真学习《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及《五项管理》《XX省普通中小学办学基本规范》等文件。深刻领会

　　“双减”政策的出发点就是让学科教育回归学校教育主阵地，减负增效。

　　1.强化作业管理。学期初集思广益，制订完善的作业管理办法，落实作业的布置、帮扶、批改与反馈环节。坚持作业公示制度，年级业务负责人、学科组长和班主任三级管理，严控作业总量，让绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业。建立作业质量定期评价、监控制度，期中期末让家长和学生共同参与作业评价。建立对学习有困难学生的辅导帮扶制度。

　　2.落实课后服务。制定切实可行的课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。各学科社团老师要本着“张扬个性，发展特长”的原则，进一步深入思考、丰富社团内容和形式，形成体系，由社团活动向校本课程转化，展示社团成果。

　　3.抓实五项管理。教育部出台的“五项管理”，是促进学生健康成长、解决广大家长急难愁盼的有力举措。学校将从小处和细处入手做好落实。严格做到在校期间学生手机的有效管控；通过制定睡眠管理计划、签订责任书形成家校共管合力，保证学生睡眠；建立课外读物进校园遴选审核制度，堵住问题

　　读物入校通道；重视作业质量，设计差异化作业，在“控量”的同时力求“增效”；严格按规定开齐开足体育与健康课程，建立完善的体质健康测试和抽测复核制度。

　　4.严格考试管理。落实教育部印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，结合我校实际，严格规范考试内容，合理控制考试难度，将提高命题质量作为本学期重要教研内容，注重命题的开放性、应用性、探究性试题比例，体验素质教育导向。同时研究制定符合我校特色的创新成绩评价制度，统筹处理好减少考试与质量检测之间的关系，注重学生的综合素质、学习习惯、学习能力与创新精神等方面的综合评价。

　　（五）精细管理，加强研训，全面提升教学质量

　　1.精细管理，落实教学常规。一是抓住课堂、提升质量。开学初，召开教学工作会议，深度分析上学期教学成绩、存在的问题，明确努力方向。引领全体教师反思自身课堂的问题症结，多关注教的成效、练的反馈、问题的讲评。坚决摒弃不精心备课的课堂、不关注学生的课堂，努力倡导“有效的教、深度的学、精心的练”课堂，提升教学目标的达成率。尝试通过课后检测，了解学生知识点的掌握情况，为教师改进教学提供第一手资料。

　　二是夯实常规，打造亮点。从实际出发，组织业务领导和全体任课教师加强学习《XX市XX区小学教学成果视导评估标准》评价标准，吃透精神，提升标杆。认真学习各学科教研员针对暑期常规教学“亮点”展评的反馈讲座，提出改进措施和具体管理指标。为确保每个学科、每位教师的常规资料精细完善，亮点突出，要求每周三教研活动前，以组为单位上传本周最美教案、作业，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。全力以赴迎接11月份区教研中心教学视导工作。

　　2.深度研学，打造善美课堂。（1）骨干教师示范引领。为切实提高我校教师的课堂教学水平和教学质量，发挥骨干教师的引领示范和辐射作用，开学第二周进行骨干教师观摩课活动。（2）常态课堂高质高效。继续通过推门听课的方式加强常规课的质量监控。一方面督促教学进度，关注教师的备课与执教情况，一方面了解学生的学习状态和学习效果，帮助老师们研判教学中存在的问题。（3）单元研究课率先垂范。各教研组精心安排单元研究课计划，并按计划实施。通过“集体备课—磨课—评课反思—再执教”的教研模式，努力提升单元研究课质量。学校将根据

　　学期初上报情况，每周在校园群中公布，本组教师要全程参与听课和研究。

　　（4）善美赛课百花齐放。组织老中青人人一节课赛课活动，全校形成注重课堂、研究课堂、互帮互助的良好的教风。表彰优秀执教者和善美师徒。

　　3.锤炼队伍，助推专业提升（1）同伴互助，研磨内功。本学期集体教研将围绕堂课重难点的突破，组织教师以微课的形式进行深度钻研。形成组内“专业引领，同伴互助”的教研模式。（2）落实日常管理，抓好班主任队伍建设。狠抓“一日常规”，坚持每周班级考核公示。继续开展“争章创星”“每月之星”评选，促进良好班风、学风的形成。期中召开班主任“先进管理经验分享交流会”加强班主任的责任心和敬业精神，提升班级管理的精细度和艺术性。（3）加大青年教师培训力度。着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对青年教师进行跟踪指导，继续发挥青蓝工程辐射作用，组织开展“师徒同上一节课”、“青年教师赛课”等活动。加强青年教师的基本功培训，35岁以下的教师每周展示一次粉笔字书法和微课作品，做好优秀作品展示、评

　　比。开学初举行《教师的解放与超越》第十四季读书沙龙活动。

　　（4）充分发挥教研组长的作用。一是通过培训提高责任心与担当意识，将日常业务资料的收集与整理，各种通知的传达、提醒与落实成为自觉行动。二是提升专业引领意识和教研活动深度。三是加强创新意识。结合区教研室《教学常规视导评估标准》要求，在精细做好工作的同时，创新工作内容、形式和方法，做到组组有特色，人人有亮点，事事有效果。四是教研组长协同教务处参与课程实施落实情况，参与班级纪律检查情况，参与质量检测约谈等，发挥教研组长管理效能。

　　（六）统筹规划，做好其他工作1.安全。坚持“一岗双责、失职追责”的原则，健全制度、完善预案，全面做好安全排查，切实消除安全隐患。加大应急演练，扎实开展安全教育，确保安全工作万无一失。2.防疫。认真执行上级关于疫情防控的有关规定，制定开学方案，做好日常防控和应急处置的物资储备，落实消毒防疫措施，做好师生晨午检、缺勤登记追踪、以及“日报告、零报告”工作。3.考勤。根据上级要求，学校《教职工考勤办法》和《请销假制度》已交至市局备案。并且要求每月把学校的考勤、请

　　销假情况、长期请假情况进行公示后向教体机纪检组备案。学校规定一线教师一天以内给李校长请假，行政后勤人员一天以内给丁校长请假，一天以上由张校长批准，再到教务处办理请假、调课手续，回来上班后要及时销假，其他事宜继续按照原绩效考核办法执行。

　　4.工会。学校工会认真筹办今年的教代会，切实做好困难职工慰问、医疗保险和节日福利发放等工作。

　　5.资助。建立贫困家庭学生档案，跟踪管理，做到资助金额全部按时足额的发放到本人，及时做好学生的思想工作，确保贫困生学习不掉队。让真正家庭困难的学生得到资助，感受到和给与的温暖。

　　新学年展现新气象，新思路担当新作为。新征程开启之际，在推动学校优质特色发展，打造“善美”教育品牌的引领下，让我们同心聚力，共筑梦想，锐意进取，不负韶华，以更加昂扬的姿态描绘明珠中心小学发展的新画卷！

　　

篇九：学校学习七一重要讲话工作计划

　　2021年关于学习七一重要讲话专题党课讲稿

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系」新中国成立以来，在中国共产党领导下，我国经济建设取得举世瞩目的伟大成就，从“一穷二白”跃升为世界第二大经济体，从落后的农业国发展成为世界第一制造大国，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

　　一、综合国力实现历史性跨越

　　新中国成立以来，我国的社会生产力、综合国力实现了历史性跨越。国内生产总值从****年的***.*亿元跃升至****年的***.*万亿元，实际增长约***倍。其中，****一****年国内生产总值年均增长*.*%,远高于同期世界经济*.*%左右的水平，经济增速之快、持续时间之长世所罕见。特别是党的十八大以来，我国综合国力持续提升，经济总量不断跨越**万亿元、**万亿元、**万亿元、**万亿元、***万亿元大关。****年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们统筹疫

　　情防控和经济社会发展工作，率先控制住疫情、率先实现复工复产，全年国内生产总值增长*.*%,成为全球唯一实现正增长的主要经济体。

　　我国经济发展取得的巨大成就，为世界多极化和全球经济增长作出了巨大贡献。随着经济持续发展，我国于****年成为世界第二大经济体。根据国际货币基金组织世界经济展望数据库测算，****年我国经济占全球比重约为**.*%,较****年提高**.*个百分点，成为世界经济发展的主要驱动力。从****年开始，我国已连续**年成为对世界经济增长贡献率最高的国家，****年国际金融危机以来年均贡献率接近**吼随着经济迈向高质量发展，我国作为世界经济稳定器和动力源的作用将更加突出。

　　二、经济与产业结构不断高级化

　　新中国成立之初，农业和手工业占国民经济比重高达**%左右，几乎没有真正的机器制造业，更没有现代化的国防工业。随着包括156项重点工程在内的国家工业化奠基工程、“三线**”和国防工业**等的艰苦推进，我国国民经济实现了从落后的农业经济向工业主导，再向三次产业协调发展、创新驱动发展的历史性转变。一、二、三产业增加值占比分别由1952年的**.*%、**.*%、**.*%调整为2020年的**.*%、**.*%、***%o农业基础地位更加巩固，农业高质量发展和乡

　　村振兴全面推进；工业从低端向中高端转型升级步伐不断加快，“中国制造”竞争力显著增强，世界第一制造大国地位持续保持和巩固；现代服务业已成为国民经济的重要支撑，对经济增长的贡献率稳步上升。****年，我国第三产业占比首次超过第二产业,成为全球第二大服务业国家。经济发展的质量和效益不断提高，****年我国位列全球创新指数排名第十四位，是前**名中唯一的中等收入经济体；数字经济核心产能增加值占GDP的比重达到*.*虬

　　经济与产业结构的深刻变化，推动发展质量和效益不断提高。目前，我国是世界上唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家，产业链供应链的稳定性和经济增长韧性十足。数字技术支撑的现代服务业快速发展，经济增长动能接续转换。城镇化率稳步提高，中等收入群体不断扩大，创新能力持续提升，产业转型升级步伐加快，这些都为创造高质量发展新奇迹注入源源不断的动力。

　　三、人民生活水平得到空前改善

　　我们党始终高度重视改善人民生活。新中国成立后，党团结带领全国各族人民迅速恢复生产和生活秩序，城乡居民人均收入显著增长。特别是改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立和完善，我国保障和改善民生的制度体系不断健全，人民生活水平得到空前改善，预期寿命持续提高。

　　我国人均GDP从19**年的几十美元增加到****年的*万多美元；城镇、农村居民人均可支配收入分别由不足***元和**元，增加到*****元和*****元；人均预期寿命从**岁提升至****年的**.*岁。居民消费结构加速升级，城镇、农村居民恩格尔系数显著下降，分别由****年的**.*%和**.*%下降到****年的**.*%和**.特别是党的十八大以来，我国坚持把社会保障全民覆盖作为全面建成小康社会的新要求，加大公共财政投入力度，实施全民参保计划，各项社会保障的覆盖人数大幅增加，建成了世界规模最大的社会保障体系。

　　摆脱贫困，是中国人民孜孜以求的梦想，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。作为全球人口最多的国家和最大发展中国家，中国在取得经济建设举世瞩目伟大成就的同时，让占世界人口约**的中国人民摆脱了贫困、实现了全面小康。按照现行标准测算，改革开放以来，我国农村贫困人口减少*.*亿；党的十八大以来，****万农村贫困人口全部脱贫，***个贫困县全部摘帽，**.*万个贫困村全部出列，解决了区域性整体贫困，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，为走向共同富裕奠立了坚实基础，并且提前**年实现《联合国****年可持续发展议程》减贫目标，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了历史性贡献。

　　四、长期积累的经济建设经验弥足珍贵

　　习近平总书记指出：“我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。”在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，总结我们党在长期经济建设中积累的宝贵经验，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，为全面**社会主义现代化国家开好局起好步具有重要意义。

　　坚持中国共产党领导。习近平总书记指出：“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位。”党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证，是我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点，绝对不能有丝毫动摇。正是因为始终坚持党对经济工作的集中统一领导，我们才能成功克服经济建设中遇到的一个又一个重大风险挑战，取得举世瞩目的经济发展成就。坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，集中体现了我国社会主义市场经济体制的本质特征和制度优势。在全面**社会主义现代化国家新征程中，我们必须继续坚持和加强党的全面领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，进一步巩固我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会和谐的大好局面，谱写“两大奇迹”新篇章。

　　

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