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六年级下册班主任工作计划2022年8篇

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六年级下册班主任工作计划2022年8篇

六年级下册班主任工作计划2022年篇1

随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!下面是作为二年级班主任的我为本学期所做的工作计划:

一、学生概况

二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

三、管理措施

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面

1、抓好课堂纪律,以及课间纪律,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。

2、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。(班主任工作计划 www.banzhuren.cn)每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌子干净,物品整齐

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

(四)班干部的培养方面

这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇2

班级基本情况:

班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼善良,但做事大部分不够认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。进入六年级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发展,为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行,提高孩子的学习兴趣、配合班建处的各项工作,特制定以下工作计划:

一、班级发展目标:自信、奋进班。

二、具体措施:

(一)继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,鼓励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心,奋起奋进。

1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。

2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。

3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。

4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比奖励挂钩。

5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。

(二)充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。

2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2—3篇读后感,检查落实学生读书效果并奖励。

3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励。

总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的重要性,让孩子们在努力学习的同时能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。

三、家校联系

为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工作,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持,为孩子毕业班的冲刺携手前进。

四、主题班会确立:

1、相信自己(我的未来不是梦——六年级,奋起奋进)

2、我的班级我的责任

3、对自己负责

4、倾听是美德

5、珍惜当下6、学会理解与宽容

7、感谢挫折8、我是榜样

9、感谢有你,感恩母校

其余班会主题配合学校安排

五、立体作业:

三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝福和感恩。

四月份:为学校或班级做一件好事。

五月份:真诚地赞美你身边的人(发现他人优点)。

六月份:为老师、同学留下毕业赠言。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇3

一。指导思想

本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划

二、班级概况

本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有13名同学学习不努力,成绩特别差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。

4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。

(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

A。见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B。学习待人接物的基本礼仪。

c。在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、 开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告

2、 第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、 加强阅读指导,开展阅读比赛。

4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。

5、 加强学生的作文指导,开展作文比赛。

6、 加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇4

班级基本情况:

班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼善良,但做事大部分不够认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。进入六年级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发展,为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行,提高孩子的学习兴趣、配合班建处的各项工作,特制定以下工作计划:

一、班级发展目标:自信、奋进班。

二、具体措施:

(一)继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,鼓励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心,奋起奋进。

1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。

2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。

3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。

4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比奖励挂钩。

5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。

(二)充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。

2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2—3篇读后感,检查落实学生读书效果并奖励。

3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励。

总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的重要性,让孩子们在努力学习的同时能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。

三、家校联系

为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工作,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持,为孩子毕业班的冲刺携手前进。

四、主题班会确立:

1、相信自己(我的未来不是梦——六年级,奋起奋进)

2、我的班级我的责任

3、对自己负责

4、倾听是美德

5、珍惜当下6、学会理解与宽容

7、感谢挫折8、我是榜样

9、感谢有你,感恩母校

其余班会主题配合学校安排

五、立体作业:

三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝福和感恩。

四月份:为学校或班级做一件好事。

五月份:真诚地赞美你身边的人(发现他人优点)。

六月份:为老师、同学留下毕业赠言。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇5

一。指导思想

本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划

二、班级概况

本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有13名同学学习不努力,成绩特别差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。

4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。

(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

A。见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B。学习待人接物的基本礼仪。

c。在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、 开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、 第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、 加强阅读指导,开展阅读比赛。

4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。

5、 加强学生的作文指导,开展作文比赛。

6、 加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇6

我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:

一、学生情况分析:

我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

二、本学期总体目标:

(一)上好开学第一课,强化学生的意识。

主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。

1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。

(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。

1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。

2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。

3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。

4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

(四)发挥整合优势,促进学生全面发展。

落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。

三、主要活动安排:

九月份:规范行为教育月

1、制订好班级工作计划

2、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。

3、出好以“规范行为教育”为主题的板报。

4、落实9月10日教师节“感恩老师”主题活动。

5、9月18日校园应急疏散演练。

6、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。

十月份:爱国主义教育月

1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。

2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报。

十一月份:安全宣传教育月

1、出好一期“新芽电子小报”,送五份到德育处参加评比。

2、组织学生参加好期中考试。

3、出好以“安全健康教育”为主题的板报。

十二月份:诚信、守法教育月

1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。

2、“感动校园”十大学生颁奖会暨“四自”优秀中队评选表彰。

3、写好本学期班主任工作小结。

4、开展期末班级学生评优工作。

5、组织学生参加好期末考试。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇7

我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:

一、学生情况分析:

我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

二、本学期总体目标:

(一)上好开学第一课,强化学生的意识。

主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。

1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。

(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。

1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。

2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。

3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。

4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

(四)发挥整合优势,促进学生全面发展。

落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。

三、主要活动安排:

九月份:规范行为教育月

1、制订好班级工作计划。

2、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。

3、出好以“规范行为教育”为主题的板报。

4、落实9月10日教师节“感恩老师”主题活动。

5、9月18日校园应急疏散演练。

6、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。

十月份:爱国主义教育月

1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。

2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报。

十一月份:安全宣传教育月

1、出好一期“新芽电子小报”,送五份到德育处参加评比。

2、组织学生参加好期中考试。

3、出好以“安全健康教育”为主题的板报。

十二月份:诚信、守法教育月

1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。

2、“感动校园”十大学生颁奖会暨“四自”优秀中队评选表彰。

3、写好本学期班主任工作小结。

4、开展期末班级学生评优工作。

5、组织学生参加好期末考试。

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六年级下册班主任工作计划2022年篇8

作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自己所带班的的工作计划。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣 ,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

4.“推广普通话”的主题中队会。

5.参观校史陈列馆。

6、写字比赛活动。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作

4、班级“红苹果乐园”评比。

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