提升“主题党日”活动质量应做到“五个要含主题党日活动记录范文（精选文档）

下面是小编为大家整理的提升“主题党日”活动质量应做到“五个要含主题党日活动记录范文（精选文档）,供大家参考。

　

　提升“主题党日”活动质量应做到“五个要

　一、时间：×××年×月×日 二、地点：支部党员活动室 三、活动主题：研读党的二十大报告、学习党史 五个要 四、五个要

　理论学习“要深入”。“思想是行动的先导”理论知识的学习是铸牢理想信念的基础。在“主题党日”活动中，理论学习似乎是我们最常见的“动作”，但是否做到学深学透，把学习成果转化为推动工作的有效方式，是值得我们深刻剖析的。我们要将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿学习始终，做到学原文、悟原理，不断提高思想认识、增强党性修养，还要将党史学习教育持续进行，让学党史、悟思想成为“常规课”“必修课”。此外，在学习方式方法上，要不拘泥于老方法，不断大胆创新，充分利用各类资源，开辟引领式、互动式、体验式、开放式等学习方式，提升理论学习的吸引力和感染力，让“主动学”成为习惯。

　 仪式感“要强化”。仪式感是人们表达内心情感最直接的方式，是人的精神情感和身体身心得到双重体验的愉悦瞬间，可以让人们记住一些重要时刻。我们常说“生活要有仪式感”，那么过“主题党日”也不能例外。让主题党日有足够的“党味”，就要把政治性作为其“灵魂”，要保持庄重、敬畏、专注的“仪式感”，将规定动作不折不扣落到实处。“奏唱国歌”“重温入党

　誓词”“缴纳党费”……每月一次仪式，每月一次精神的洗礼，每月一次初心的巩固。同时，还可以加入一些增强仪式感的自选动作，比如让党员承诺践诺、争分亮星，在仪式感中打扫灰尘、净化心灵。

　 问题导向“要坚持”。想要提升主题党日活动开展质效，我们还要坚持问题导向，发现解决“常见病”，每月一次“洗澡”可以让我们不断提高政治免疫力。因此，要善于抓住矛盾问题的“牛鼻子”，找准制约发展的“肠梗阻”，毫不避讳把突出问题找准、找实、找全，然后“对标问题去、聚焦问题改”，“小问题”立行立改，“大毛病”建立台账，形成机制，逐个销号，着力在治顽疾、解难题上下功夫，更好地激发内生动力，增强竞争实力，有效破除团队“通病”，让大家都成为履职尽责的“实干家”，攻坚克难的“破局者”，走在前列的“排头兵”。

　 。

　引领作用“要发挥”。头雁勤，群雁即可“春风一夜到衡阳”，头雁惰，结果只会“万里寒云雁阵退”，领导干部是否能够带头参加“主题党日”活动，一定对活动的效果、质量、参与度有着极其显著的影响，也对提升组织者的积极性和广大党员的主动性有着极大的推动力。因此，领导干部应当牵起头来，要有足够的“主体意识”“主角意识”“主动意识”努力做标兵，当先锋，将自己深处“庙堂”，主动带头参与，充分发挥“头雁效应”。

　 组织实施“要科学”。把握主题、聚焦重点、注重成效，主题党日活动要有鲜明的“结果导向”，就是要用实绩来说话。因此，要精心制定实施方案，坚持理论联系实际的原则，拿准实施

　“基本盘”，盯紧活动“时间表”，排出有效“路线图”，科学“痕迹管理”，建立活动台账，分解任务清单，在把握“主干”的基础上，赋予其更多的功能。在制定方案时可以着重与本地区、本单位、本行业具体重点工作相结合，与党员现实需求相结合，靶向施策，实现开枝散叶。

　五、主要内容：

　根据×××党委指示精神，结合支部工作实际，×月×日“主题党日”期间，×××党支部组织全体党员开展研读党的“二十大”报告、党章活动，支部共有党员×名，实到×名，活动中，支部书记×××同志领学了党的二十大报告；支部学习委员×××同志领学了新《党章》，随后参加党员同志针对学习内容进行了座谈交流，最后，党支部书记×××同志（或者×××同志）带领与会党员重温了入党誓词。

　通过此次“主题党日”，使支部党员同志进一步深刻领会和把握党了二十大精神的思想精髓、核心要义，引导支部党员干部把思想统一到党的二十大精神上来，营造浓厚的学习、宣贯、落实氛围，为今后党建工作指明了方向，达到了预期的效果。

　记录人：××× （记录人原则为组织委员）

推荐访问:活动 主题 提升 提升 关于提升主题党日活动质量研究