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暑假三下乡社会实践心得感悟锦集5篇

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暑假三下乡社会实践心得感悟锦集5篇

小学传统中秋节节日活动总结我们都没有被画成花,但我们还是会继续绽放。 以下是为大家整理的关于暑假三下乡社会实践心得感悟锦集的文章5篇, 欢迎大家前来参考查阅!

暑假三下乡社会实践心得感悟锦集篇1

  这次“三下乡”志愿活动走进课堂,给小朋友上了一节有趣的教育戏剧活动课。小朋友们夸张活泼的表情、富有表现力的动作、生动有趣的语言,无不彰显着孩子们蓬勃向上的生命力。伴随着动听的音乐从他们的眼神里流露出对音乐的喜欢,更显现出孩子们对快乐童年、美好未来的无限期待。此外,志愿者们送戏入园,排练了以黄河为主题的教育戏剧——《一滴黄河水的奇妙旅程》。送戏入园是打造具有传媒特色学前教育专业的尝试,是创新学前教育专业特色的途径。我们本着助力乡村振兴的目标,始终坚持“真抓实干,务实帮扶”的原则,切实为乡村幼儿园提供其发展所需要的资源和指导。在“三下乡”实践活动中,我检验了自身的专业知识与技能。在未来学习生活中,我将不断在实践中检验自身所学、锻炼过硬本领、提升综合素质,为振兴乡村学前教育贡献自己的力量。

暑假三下乡社会实践心得感悟锦集篇2

  在暑假期间,学校举办了暑假三下乡社会实践活动,很荣幸可以成为其中的一员,暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进我们素质教育进程的重要手段,这有助于我们在实践中检验和发展自身本领。虽然只有一个星期的时间,但我学到了校内课堂学不到的东西。过程是很累但依旧很充实,在给小朋友们排舞蹈的时候,看见每个小朋友努力得跟上自己节奏的时候,很是欣慰,能把一个舞蹈排出来,也觉得很成功!从一开始紧张到不知如何下手到后得心应手,这种蜕变是累的也是美好的。给小朋友上课的时候,从一开始的紧张无措到后来的落落大方,也是一种自我突破。

  通过本次三下乡活动,让我的个人能力有了很大的提高,也更加坚定了学好各科技能的决心。此外,我认识到做一名老师,更需要的是融入到孩子当中,让孩子自信成长,与传授知识同样重要。对我们大学生而言,社会实践大课堂是一次无比宝贵机会。在接下来的学习生活中,我也会根据实践中的要求,练就过硬本领,锤炼品德修为。

暑假三下乡社会实践心得感悟锦集篇3

  暑期,我们带着责任与青春,踏上了“三下乡”的征程。见惯了车水马龙,能够有机会下乡进行社会实践,感觉真的会很好,那种宁静感会洗涤内心的浮躁,让自己沉淀下来。三下乡过程中,一幅又一幅的难忘的回忆深深在心中镌刻,静下心来,我们聆听记忆深处的声音。站在讲台上的我,我深知自己所担负的责任,这是我第一次给学生们讲课,紧张的同时尽量让自己放松。面对小朋友兴奋的状态,口有点干,嗓子不舒服,这种感受让我深深铭记。同时,也体会到了人民教师的辛苦与艰辛。在这里,每一天都收获满满。每当看到那些天真无邪的孩子们,看到他们渴望知识的眼神,这一瞬间就感觉自己流再多汗、受再多累也值了,因为他们需要我将知识传递给他们。为了文艺汇演,每天抽取时间给学生们排练,考虑到他们接受内容不多,每天只学一点,用了近三天的时间,孩子们可以独立完成舞蹈表演。汇演那天,看到他们顺利的完成表演,真的好欣慰,瞬间感觉自己有了一名真正教师的荣耀感。

  通过本次三下乡活动,让我的教学技能显著提高,无论是传统的教学活动参与,还是特色活动的开展,会对日后的教学活动有所启示,将学校的课本知识融入到实践中去,用自己的心灵去感化孩子们,传授他们知识,这个过程中我成长了很多。这对还没有完全步入社会的我们来说,是一次宝贵的机会。这次活动,收获颇多,更重要的是做到学思践悟,督促自身朝着更好的方向发展!

暑假三下乡社会实践心得感悟锦集篇4

  此次三下乡活动,是我第一次真正步入幼儿园去实践我日常所学的专业知识,此次实践让我拥有了真正意义上的第一次站上讲台。在此期间我和我的同学们还有幼儿园的小朋友们还共同完成了一个戏剧。第一次独立开展教学活动的前一晚,我内心十分紧张,我反复修改教学内容,并且会去预想小朋友们在进行教学活动时的反应,会思考小朋友们对我讲的折纸课是否感兴趣。但当第二天来到幼儿园,看到小朋友们一双双明亮的眼睛时,那份不安便消失了。在与小朋友们的课前互动中我逐渐放松下来,并顺利地完成了我的“第一课”。

  此次三下乡活动虽然只有短短的一周,但也让我收获颇丰。通过此次实践让我明白了怎样把课本上学到的知识灵活运用到实践当中;也让我明白了团队合作的重要性,一个人的力量和一群人的力量是截然不同的。此次活动重要的是让我感悟且思考了日后加入幼师这个行列我应该怎么做,我认为立德树人是一名幼儿园老师应达到的基本要求。这段经历将是我以后走向幼师道路的奠基石,此次活动过程有点曲折也有点辛苦,但收获大于付出!

暑假三下乡社会实践心得感悟锦集篇5

  这个暑假,我有幸参加“三下乡”社会实践。在“三下乡”的日子里,我和同学们将每日活动规划得满满当当,白天融入幼儿园教育活动的方方面面,晚上回来做总结,有时加练第二天的课程和舞蹈直至凌晨,总是希望用这短短一周时间多干实事、收获实效。奋斗一日,可一日安眠,无论多么辛苦,在清晨依旧活力满满!在幼儿园内,我才明白了“纸上得来终觉浅”的真正意义。当我亲身去给小朋友教学和开展活动,我发现,这和课上模拟教学完全不同,它会有很多不确定因素,也会有很多突发状况。比如说,你的话太官方小朋友听不懂,因为紧张略过了某一教学部分导致教学出现偏差等等,这都需要我随机应变。当后一天我们要离开的时候,小朋友们紧紧抱着我们不撒手,嘴里嘟囔着“姐姐明天还来找我玩的对吗”,小眼睛里满是不舍,那一刻,让我觉得我们的努力和汗水都是值得的。

  下乡期间,我们收获很多,在一定程度上大家都实现了个人的成长与突破。在下乡的全程中,我们求真、务实、创新、乐善,收获的不仅仅是教学经验,同时还有宝贵的友情。我认为,做好我们该做的,学课上学不到的,这,才是下乡的大意义。


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