学前教育普及普惠发展建议 学前教育普及普惠发展交流

学前教育普及普惠发展建议 学前教育普及普惠发展建议我市推进普惠制幼儿园建设以来，学前三年毛入园率、普惠性资源覆盖率以及公办园在园幼儿占比率都有显著提高，幼儿“入园难”的矛盾得到很大程度缓下面是小编为大家整理的学前教育普及普惠发展建议 ,供大家参考。

　　学前教育普及普惠发展建议

　　我市推进普惠制幼儿园建设以来，学前三年毛入园率、普惠性资源覆盖率以及公办园在园幼儿占比率都有显著提高，幼儿“入园难”的矛盾得到很大程度缓解，在办园质量、幼师配备、收费标准等方面都有了明显进步，全市幼教事业取得了历史性的突破发展。但是,在幼教事业发展的公平性上还存在比较尖锐的矛盾,幼儿享有幼教的机会不均等，享有幼教资源的权利不公平，高质量的幼儿园占比很低.造成不公平的根本原因是幼教事业的资金投入、幼儿园管理和师资队伍建设等相关方面的机制存在问题。为促进幼儿教育的公平,提出如下议。

　　一、扩大普惠性幼教资源，并优化资源布局.要加大对《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的落实力度。健全小区配套幼儿园监管长效机制，推动在老城改造、新城开发和居住区建设、易地扶贫搬迁时，将配套建设幼儿园纳入公共管理和公共服务设施建设规划，确保配套幼儿园办成公办园或普惠性民办园。学前教育发展专项资金要向农村和贫困地区倾斜，着力补齐农村学前教育短板.普惠性幼儿园必须达到办园基本标准，面向社会大众招生，收费实行政府定价或接受政府指导价，不高于同类公办幼儿园的收费标准。

　　二、多措并举，努力建设一支稳定的高素质的幼教队伍。要认真落实民办幼儿教师资格准入制度，严格执行幼儿园园长、教师专业标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。尽快对民办幼儿园在教师编制、人事关系、养老保障等方面出台扶持政策，解决好保教人员薪资、职称晋升、社会保险等待遇问题，推动民办园参照当地公办园教师的标准，合理确定私立幼儿园保教人员的待遇。

　　三、加强对学前教育的宏观指导和管理，进一步推进科学保教。将各类幼儿园全部纳入教研指导范围，加强对教师资质、保育教育、安全卫生等方面的动态监管；加大幼儿园专项治理力度，重点解决好幼儿园提前教授小学教育内容和重保育轻教育两个极端化问题.四、加大对省市有关普惠性民办幼儿园扶持、认定及管理办法的实施力度。积极鼓励、引导和扶持民办幼儿园面向社会提供公益性、普惠性的学前教育服务，严格坚持认定标准，落实好扶持政策，加强对普惠性幼儿园的管理，把省市普惠幼儿园建设的政策措施真正落到实处。

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