中学教学能手评选方案（完整文档）

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- 1 - XXXX 中学 202X 年教学能手评选方案 为了进一步激励学校教师强化教学能力、提高教学水平、提升育人品质，根据《关于 XX 市 202X 年中小学教学能手评选的通知》要求，特制定本方案。

　　一、评选范围 学校现任专职教师，工作时间 6 年以上（不含 6 年）。学校管理人员任教学科必须是课程设置中的一门系统的课程，周课时量不得少于 4 课时。

　　二、评选条件 参与评选的教师应有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心；教学理念先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出。

　　（一）师德师风方面。以为指导，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，模范履行教师职责，自觉遵守新时代教师职业行为准则；工作认真负责，开拓进取，与时俱进，善于团结同事，具有较强的事业心和责任感；关爱学生，受学生尊敬和爱戴，在教师中享有较高威望，具有良好的师德师风。

　　（二）专业引领方面。对所教学科（专业）具有系统扎实的理论知识和丰富的教育教学经验，熟练掌握学科课程标准和教材，遵循各项教学原则，合理利用现代教育技术开展 - 2 - 形式多样的教学活动，教育教学成绩突出；及时把握与本学科相关的发展动态，积极推进教育教学改革，善于总结反思，教科研成果显著。

　　（三）注重日常工作表现及其考核，体现教师的德能勤绩廉，表现优异的应优先推荐；有违法违纪行为或有违反上级有关师德规定行为的教师，不予推荐。

　　三、评选名额 本次评选将选拔 XXXX 中学教学能手 1-10 名（视报名人数和参赛质量确定最终名额）。

　　四、评选办法 （一）采取自下而上、逐级评选推荐的办法。通过个人申报、学校选拔程序，不得采取指定方式推荐。

　　（二）成立学校教学能手评审委员会及专家评审组。

　　（三）评选主要包括教育理论素养考核、日常工作考核和教学实践考核。其中，教育理论素养考核主要评价教师对教育理论与政策的掌握、理解和运用情况，占 20%；日常工作考核主要评价近三年教师日常工作德能勤绩廉等方面的表现，占 40%；教学实践考核占 40%，采用课堂教学评价的方式。

　　（四）学科专家评审组将评选初步结果报评审委员会审核后，报经学校党委研究确定最终评选结果。

　　五、材料报送及要求 - 3 - 申报评选教学能手人员，应提供以下材料：

　　（一）本人综合奖励、教学工作获奖、教科研成果、公开教学情况，正式出版发表的论文、著作等。以上材料每类限报 3 件。

　　（二）本人近 6 年年度考核表（由学校提供）。

　　六、奖励与管理 评选出的教学能手由学校颁发“XX 省 XX 第十一中学教学能手”证书，并通报表扬。推荐综合成绩第一名的教师代表学校参加 XX 市教学能手评选。

　　七、时间安排 （一）宣传准备及报名。202X 年 8 月 15-17 日，发布教学能手评选活动通知，发动学校教师积极参与。有参评意向的教师通过教研组报名。

　　（二）教研组推荐。202X 年 8 月 18-19 日，各教研组组织申报工作，整理汇总参评人员的信息及各类材料。

　　（三）教育理论及日常工作考核。202X 年 8 月 27 日，学校组织参评选手进行教育理论素养及日常工作考核。

　　（四）专家评审。202X 年 9 月 3-4 日，学校组织专家组对参评选手进行教学实践考核。

　　（五）成绩汇总。202X 年 9 月 5 日，学校将参评选手教育理论素养考核、日常工作考核和教学实践考核三项成绩进行汇总。

　　 - 4 - （六）名单公示。学校评委会将推荐名单报学校党委审核，经批准后进行公示。

　　（七）评选工作将于 202X 年 9 月 9 日结束。

　　（八）具体评选时间、地点等事宜另行通知。

　　八、组织机构 （一）学校评审委员会名单。

　　领导小组：XXX 工作小组：XXX 监督小组：XXX （二）专家委员会名单。

　　XXX

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