《探访古代文明》作业.doc（全文完整）

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　探访古代文明

　课后作业一

　班级：______ 姓名：______ 成绩：______

　【 夯实基础 】

　一、我知道。

　 1.人类早期文明主要分布地区有：

　、

　 、

　 、

　和

　 。

　2.

　和

　是我国最主要的两条河流，被称为“

　 ”，

　和

　 是中华文明的发祥地。

　3.让人叹为观止的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。他们见证着劳动人民的

　,展现着

　的辉煌历史。

　4.不同的人类古代文明之间不是

　的，而是

　 的。

　 5.

　的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

　【 能力提升 】

　二、选择题。

　1.下列能代表古埃及文明成就的是（

　）

　A.麦加清真寺 B.圣索非亚大教堂 C.金字塔和狮身人面像

　2.目前已知的世界上第一部体系完备的法典产生在（

　 ）

　A.古埃及

　 B.古巴比伦

　 C.中国

　3.古埃及人创造的文字是（

　 ）

　A.象形文字

　B.楔形文字

　 C.梵文

　三、判断题。

　1.古埃及文明发源于幼发拉底河。

　（

　 ）

　2.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。

　 （

　 ）

　3.殷墟位于中国历史文化古城——河南省安阳市的西北郊。

　（

　 ）

　4.我们要珍惜、领悟和传承人类共同的精神财富和文化财富。

　 （

　 ）

　5.黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。长江流域有半坡人的遗址，黄河流域有河姆渡人的遗址。

　 （

　 ）

　 【 综合运用 】

　四、四大文明古国所创造出来的文字是？

　 五、了解古代文明遗址有什么意义？

　【参考答案】

　课后作业 一

　一、1.埃及

　两河流域

　印度河流域

　黄河流域

　长江流域 2.黄河

　长江

　母亲河

　黄河流域

　长江流域 3.聪明才智

　早期人类文明

　 4.孤立存在

　相互学习和借鉴 5.原始农业 二、1.C

　2.B

　3.A 三、1.×

　2.√

　3.√

　4.√

　 5. ×

　四、中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字、古印度的印章文字。

　五、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

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