关于高三的发言稿14篇

关于高三的发言稿篇1

“人无信而不立”。无论是伟人还是平民，都要诚实守信，坦诚做人。只有诚信，才能立足于社会。

人生如白驹过隙。在这短暂的人生几十年中，我们不应一味地追求荣华富贵、功名利禄，应该只求问心无愧、诚信做人。

古往今来，在滚滚历史长河中，有许许多多的伟人坚守着诚信做人这一准则。

解放初期，宋庆龄作为国家副主席，真可谓日理万机。有一次，她要去一所幼儿园看望那里的孩子。然而天公不作美，下起了瓢泼大雨。幼儿园的老师和孩子们都以为宋庆龄不会来了。然而，诚实守信的宋庆龄准时来到幼儿园，按照计划看望了那里的孩子。作为一个国家领导人，工作繁忙，何况又是天气发生了特殊情况，就算是不能按时赴约，也情有可原。可是宋庆龄冒着倾盆大雨，准时前往，彰显了她作为一个伟人的高尚品质。诚信做人，是她做人的基本准则。正因如此，她赢得了全国人民乃至世界人民的敬仰。

“言忠信，行笃敬”。古老的信条代代流传，直到今天还在演绎着不朽的佳话。

湖北的“信义兄弟”孙水林、孙东林，只为遵守诺言，坚守诚信，生死接力，感动国人。哥哥孙水林为了给农民工在春节前按时足额发放工资，在筹措资金的路上不幸遭遇车祸身亡，弟弟孙东林继承哥哥临终前的遗愿，不辞劳苦，到处奔波，最终在农民工返乡前完成使命。工地上，雪夜里，只剩下弟弟一人。雪落无声，但诚信却留在那里，铿锵有声。诚信做人，使他们上演悲情接力;诚信做人，让他们完成使命;诚信做人，让他们问心无愧;诚信做人，他们人性的光辉永存人间。

“人而无信，不知其可。”曾因刷碗偷懒而失信的留学韩国的大学生，想找一份工作却处处碰壁;三鹿集团因造假欺骗世人，致使无数儿童患病，最终让成千上万的国人寒心;以假乱真的地沟油，让人们去饭馆吃饭都不放心。

而今，社会上还存在着许许多多的不诚信的人和事，对此，我不禁要问：数诚信人物，何处去寻?难道中华民族的优良传统美德就要失传吗?

诚信尚未普及，同志仍需努力。让我们用自己的实际行动来证明：诚实守信的优良传统在伟大的中华大地上必将永远留存。诚信做人，是我们永远的本分。

关于高三的发言稿篇2

“叮叮叮……”!我被这响声吵醒了。我大声吼到：“是谁呀，一大早就敲门!”我起床一看，没有人，我打开窗户一看，哦!原来是秋姑娘呀。只见秋姑娘先跑到椅子弟弟身上坐一会儿，再跑到椅子弟弟身下给它挠痒痒!然后又躺在我的床上，最后又飞到外边。

我跟着秋姑娘一起来到了果园，一进门就闻到了一阵阵诱人的果香味，我迫不及待地走向前去。发现一棵棵苹果树成熟了，苹果一个个都像害羞的小姑娘，虽然叶子很密很难找到苹果，但只要仔细找一下，却能发现这个害羞的小姑娘。又有一些梨树，梨树上的梨也成熟了!它像一个个小葫芦挂在树上，不一会儿有几个小梨“叮咚”的一声掉在地上!仿佛是一个个熊孩子一- 股坐在地上，让人大笑不已。再往前看，哦!前面有串葡萄!一根根树枝插入土中，像一个个威武的将士。葡萄在将士身上转了好几个圈，他们两个是一对形影不离的兄弟……这些让我百看不厌!如果能把这些美丽的景象画成一些美丽的图画，那画家的本领可真了不起啊!

我又跟着秋姑娘来到了田野上，景象让我大吃一惊!小麦成熟了，那一片金黄色的小麦铺在田野上，像金子一样闪闪发光，睡在田野妈妈的怀抱中。高粱红着脸儿微笑着，它们像一团团永不熄灭的火包围着整块田野。它们唱着歌，等待勤劳的农民伯伯来丰收。玉米举着红缨又蹦又跳，整天形影不离，它们在秋姑娘的吹动下，不停的摇摆着身子，嘴里不停的唱到：“秋天!秋天!真美呀……。”向日葵也笑了，张开了脸蛋，向着太阳公公问候，向着云朵妹妹说：“你好!”最后，它身上的果实成熟，被勤奋了一年的农民伯伯收获，走到城里，把果实分享给更多的人!

我又跟着秋姑娘来到了枫园，远看一棵棵枫树的枫叶落在大地妈妈的身上，地上仿佛着了火似的，枫树你挨着我，我挨着你，像一团团巨大的火焰!我吓得不知所措，急的在地上打滚，连忙喊着：“着火了，着火了!”近看却是一片片枫叶，我松了一口气!因为早上四处跑，非常非常累了，我躺在这一团团火焰中，闻着枫叶淡淡的香味，很快进人了梦乡。

到了傍晚，我从梦中醒来，爬到山坡上，一道道微光射到我的脸上，既温暖又舒服，哦!原来是太阳公公要跟我告别呢!我向西山飞去，我挥动着手，对太阳公公说：“太阳公公再见了!”天空出现了蓝色、紫色、红色和黄色映在天空中，变成了一道美丽的景色。一朵朵白云飞过来，有时它像只小白兔，在天空蹦来蹦去，突然出现了一只大老虎，向小白兔扑过去，小白兔吓得直跑。有时像一条伸向无边无际的美丽彩虹，告诉我彩虹的尽头是梦想的终点。有时像一只快乐的小鸟，在天空中自由自在的飞行，穿过大海，穿过沙漠，穿过森林，去追求梦寐以求的"梦想……

最后一抹晚霞渐渐消失了!我爱这丰富多彩的秋天!

关于高三的发言稿篇3

牵挂是一丝春风，给人带来希望;牵挂是一缕阳光，给人带来温暖;牵挂是一片芬芳，给人带来愉悦。

曾几何时，我们牵挂过父母?父母是这个世界中最疼爱我们的人，也是对我们有着最深恩情的人。我们从小就在父母坚硬的翅膀下长大，父母为我们遮风挡雨，但却有时还是身在福中不知福。在家还是会发父母的脾气，嫌弃他们老土跟不上潮流，总是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是当到了离开家独自一个人在外的时候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里总是别有一番滋味。暗暗的悔恨，为什么在家的时候不帮父母做一些自己力所能及的事，有时还甚至生他们的气、和他们顶嘴、惹他们生气。而且平时也只是在向他们要钱的时候会语气好一点。但每次要离开家准备回学校的时候，他们都会主动问够不够钱花，要求一定要买多一点肉类吃，只要吃得下无论多少都要买。每次想到这里心头便不禁颤抖，渐渐地懂事了一些，回家的时候有时也会主动帮助父母做家务，而他们却不曾要我做。从来只有他们担心我怕我生病，但当他们的身体不舒服的时候却不曾轻轻地问候一声。但现在我懂得牵挂，我要关心自己的父母，我不能连自己最亲爱的人也不懂得珍惜。

曾几何时，父母有哪一刻不牵挂我们呢?每次父母送我出门的时候。总是叮嘱我一到学校就要打电话回家。我想他们一定在我未打电话之前一直守在电话旁边，要不然怎么会刚接通电话，电话那边便接起来说:“安全到学校了吗?”而且每次打电话回家都是那几句，要我吃多点穿多点，有事打电话回家的话。每次我的话都很少，只是回答他们“嗯”就行了，都是他们在说，他们的`牵挂每次都化成了很平凡朴素的语言。只要我放假回家，他们便会煮很多我爱吃的菜，有时还把一些别人送的东西不可以留太久的也要留到我回家再煮，说要让我尝一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，尽管有些东西其实我并不觉得好吃。他们对我的牵挂便化在了这平淡的饭菜中。只要有他们的牵挂，无论我走到哪里，都不会感到孤独寂寞。

牵挂，使人的心紧紧的依靠连在一起，再远的距离也不过只是咫尺而已。学会牵挂，世界将会变得更加温暖、美好。祖国的河山也一样，虽然与台湾隔了一条海峡，但祖国却不曾将它忘却，千百年来日日夜夜将它牵挂，藏在心里就像婴儿般牵动着父母的心。

关于高三的发言稿篇4

浓重的乡音，勾勒出乡村的慢生活。

乡村的附近有一个热闹的集市，不过更有特色的还是那些人家的小作坊。

每天早上，伴随着鸡鸣声，太阳光撩拨出云层，天就渐渐亮起来了。那时，人们就陆续起来，我能隐约听见各家各户从昨晚泡黄豆的水中拿出豆子的声音，悉悉索索的声音，顺便将黄豆淡雅的"香气诱引出来，紧接着一阵阵“咔吱咔吱”的器械声传来，各户人家都到自家的磨坊去磨这些豆子或者谷粒。那“咔吱咔吱”的声音总是伴随着人们的清晨。

一日之计在于晨。一天清晨的生活随着“悉悉索索”与“咔吱咔吱”的声音而晃过。

最忙碌的生活，最热闹的声音在集市的各个地点中都能反映。

“卖小菜啦!新鲜小菜”“磨剪刀，修杂物!”“上好的豆腐啊!”叫卖声此起彼伏，集中很小，走一圈也就十分钟，却堆聚着大量人口。

集市的入口，是一条小巷子，这是坐满了上了年纪的爷爷奶奶，他们大都以卖青菜为生。

我去那里，可以听见……

老人用特有的沙哑的声音叫卖着，也大声地与之讨价还价，声音中隐约透出一丝丝沧桑。

集市的中间是卖肉的，除了叫卖声，还有用力的剁刀声。中年的壮实男子用他浑厚的嗓子叫卖着，推销着自己的商品，可能是肺活量大，他们总能将声音拖很长，叫很大，每叫完一次都挥霍出手中的刀，朝底下的肉一剁，呯呯一声。而屠夫的婆娘满脸堆笑的一边递给买主，一边说着“下次再来”。

集市的深处，传来一阵阵的是金属的摩擦声，哐当哐当或是轻脆的声音。

不同地点，传来不同的声音，反映了乡村中人们生活最忙碌的时刻。

惬意舒适的下午，整个村子中只有茶余饭后的八卦和老年人们打牌的声音。

“哎，你知道隔壁老李家的女儿在城里啊买了一套房啊!”这位王阿婆也是看着我长大的，她的声音有些尖，讲起话来也是鬼鬼祟祟的，我经常听见她用一种刻薄的语调跟人讲话。

“那就好，城里买了房，总算安下家了，老李就享福啰，挺好啊”刘阿婆说，她的慈祥嗓音给我一种莫名的温暖。

“哎呀!还不知怎……”王阿婆又用那种语气跟人八卦着。

除了八卦的声音之外，还有那打牌声。老年人们喜欢凑成一桌，旁边围着一群人，“哎，好牌”“手气真烂”助兴扫兴的声音不停传来，也有那“刷刷刷”的洗牌声。

乡村的生活图景，离不开浓重的乡音，人们的慢生活也是在乡音中展现。

关于高三的发言稿篇5

兴趣是一切学习成功的先决条件，而人们之所以会对于学习，感到枯燥乏味，就是在过程中遇到了挫折，渐渐的失去兴趣和努力的动力。而古代学者之所以能够成功，是因为他们所追求的目标和兴趣相符合，这样一来，当他们遇到瓶颈时，便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

当兴趣与学习相符合时，无形之中便会有股推动的力量，使自己自然而然的迎向挑战。不过想要找到两者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在过程中，渐渐的了解自己，进而引发其中的兴趣，并与学习结合。记得有一次，音乐老师要我们配合流行音乐，制作一个属于自己的创意短片，也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品，因此就算在过程中遇到了瓶颈，还是竭尽心力试着去克服，最后找到解决的方法，在时间内完成了作品，这使我有无限的成就，而且学习的过程中处处是惊奇，也感觉自我实力逐渐在提升，真是难得的学习历程。

当学业与兴趣不相符合时，人们总是逃避它、放弃它、排斥它，拒绝与他作朋友。从小便对数学一窍不通的我，升上了初中，随着题目难度的加深，渐渐的对数学产生排斥，就像是身上缠绕着铁炼，恐惧吓阻了我前进的动力与信心，使我在数学的学业上，失去了信心，困在黑暗的世界，动弹不得。当我们面对没有兴趣的学业时，疲倦与挫折是难免的，不过我们应该要多方面的尝试，试着与它做朋友。因为我在音乐方面较感兴趣，爸爸便提议在数学公式上融合音乐，以口诀的方式记忆，一次一次的练习使我越来越有趣味，讲义上的题目也迎刃而解，这使我的成就感油然而生，逐渐解开数学对我的封印。

学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气，需要不断的磨练自己及多元发展，然后才能找寻到自我特色及学习的方式，最终找到自己的价值。

关于高三的发言稿篇6

“人如果没有恒心，什么事也做不成”，这是一句众所周知的名言，可又有多少人可以坚持到底呢?“徐悲鸿，你是我恒心的制造厂”在我表哥的房间里，写着这样的一句话。在他高考的前两天，一直在念着这句话。他的恒心在考试的前一个小时终于炼成了。

在学习过程中要放弃时，他心里总是念着房间里的那句话。表哥以徐悲鸿为目标，努力地向中央美术学院进发。考试成绩出来了，表哥如愿以偿地考上了中央美术学院。我看着表哥那兴奋的样子，心里暗暗发誓，日后一定要同表哥一样考上好大学，品尝一下兴奋的味道，第二天，我就叫妈妈带我去博物馆里参观画展。我们来到了博物馆后，就看见了一幅假的《蒙娜丽莎》，虽然是模仿来画的.，但也有许多人赞不绝口。我和妈妈随后参观了《双龙戏珠》、《鲤鱼跃龙门》……我和妈妈都对这些栩栩如生的画评出了一个字——“神”。回到家后，我急忙拿出画纸和画笔，仿着人家的画画了起来。但画了七张纸，每张的都与前一张有所不同。我拿来原画与我画的画一对照，简直就是天地之差。我叹了一声准备拿着画具支卖掉，“叮铃铃——叮铃铃——”。

电话铃刹那间响了起来，我无奈地拿起了电话。一阵洪亮的声音从我耳边传来，原来是表哥，我们经过了短暂的聊天。我的心又改变了，我重新拿起了画笔，画了起来。不久，我便获得了学校画画比赛的二等奖。“人如果没有恒心，什么事也做不好。”我的恒心，从此开始炼起。

关于高三的发言稿篇7

人们总是抱怨自己失去了太多，然而，我们失去最多的，是时间。记得曾经在一本书上看到过一句话：“佛说三千繁华弹指刹间，千百年过后，不过是一捧黄沙。”书的名字，我早已经不记得了，只是这句话句话却如同扎了根似的，印刻在我的脑海中。

是啊，世事变幻无常，我们是不是应该在这本就不多的时间中，做出一些有意义的事情呢?每当我在虚度时光的时候，这句话总是反复出现在我的脑海中响起，伴随着一声浅浅的叹息，就那么固执的响着，缭绕着，不肯消散。

如今，在这个科技高速发展、生活越来越好的时代，还有多少人在正确的时间中做出了正确的事情?又还有多少人懂得与时间赛跑，在一次又一次的竞争中成功?在这个科技发达的时代，我们不断地放松自己，依赖于人们所谓的“高科技产品”，从而忘记了“自己的是自己做”这种浅显易懂的真理?时间真是一种可怕的事物，可以把人们改变至此!

改变，是时间带来的“副作用”，它会把“清醒”过来的人带向成功的道路，但也会把“执迷不悟”的人带到歧途中。也许在遥远的今后，或是不久的将来，人们会为了曾经虚度并且消耗了的时光而后悔不已。后悔他们为什么没有在拥有充足的时间的时候做自己应该做的事情;后悔他们没有承担起自己的责任;后悔他们没有在那些已经逝去的时间中抓住机会;后悔诸如此类的事情……何奈时光一去不复返，一切的后悔都是于事无补的。

断，断，断。我听见时光断裂的声音在我的脑海中响起，同时，也看见那些飞逝的时光断裂在成为历史的过去，断裂在还在延续的现在，以及断裂在遥不可及的将来。断，断，断。断裂的不只是时光，还有我们懵懵懂懂年少无知的青葱岁月。我就那样的望着，望着它们断裂在属于历史的银色长河中，终是碎成同样银色的碎片，划破点点流光，消散，无言。

我曾经无数次的想过，如果这个世界上，没有了这所谓的`时间，会是怎么一番光景?会是传说中的亘古一瞬，亦或是，一眼万年。但我想象不出来那会是怎样一副可怕的场景，所以我说：我曾经无数次的想过。的确，这只是限于曾经了。

所谓时光，不过是一场岁月流逝的沧桑，断裂，消散……

关于高三的发言稿篇8

秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷，初秋时节，硕果累累，整个果园处处都溢着香气。放眼望去，五颜六色的果海一眼望不到头，农民伯伯在这座“金库”里穿行。瞧，红彤彤的苹果似一堆红宝石;黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金;咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋，里面全是闪闪发亮的粉红钻石;最富有的算是红枣树，一串串红玛瑙缀满枝丫，里面还镶嵌了椭圆的黑水晶……

天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼;一袋袋红宝石全是高粱的至宝;一行行黄金粒是小麦的聚宝盆;玉米的“金条”乐傻了货车司机;萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。

仲秋来临，“望断南飞雁”，各个山头做起了展览——枫树把头发染红，挂出“魔术”招牌吸引眼球;松树不改旧时风貌，依旧以一身新绿傲视全场;一串红不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响它的发挥;菊花到现在才展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人不得不叹服;最威猛的是那些大山，它们在秋风中一抖，换上了黄色或者红色的衬衣，一下便引来大批游人来这里游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳……

深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看，雪与雨的芭蕾舞业已开常瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。

关于高三的发言稿篇9

春夏秋冬，四季轮回，伫立于茫茫天地之间，感受着匆匆岁月无情，如果说春天带来的是生机，夏季带来的是躁动，冬季带来的是萧索，那么秋天带来的则是无奈了。喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径，或者是铺满青苔的空巷，任思绪被秋风渐吹渐远，直到被若即若离的惆怅占个上峰，也只好随宋玉同叹一声“悲哉，秋之为气也!萧瑟兮，草木摇落而变衰”了。

秋天里秋风瑟瑟，落叶纷纷。每次读起古人的诗句，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，却又不欲挣脱，独自啜饮慢慢膨胀的忧郁与失落，也不知这到底是“爱上层楼，为赋新词强说愁”呢，还是“欲说还休，却道天凉好个秋”?!反正悲秋之情古已有之，也不多我一个，且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。

《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭苍苍、白露为霜”，“桑之落矣，其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”，所绘景色清微淡远之致，情与景交融，引人深伤。到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发，改为“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”，更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息，凄凄柳下，再会无期，能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷，伫听寒声”，写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》：“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈，李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色：“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”。

总之秋天的景色大都凄凉，凄风苦雨，枯草落花，雨打残荷，雁鸣长空……然而换了不同的心境，诗句也会大不相同。刘禹锡就在秋风中找到了寄托，从感时伤怀中解脱了出来：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡，别有洞天：“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高”。

希望我能有古人的旷达，到了下一个秋天，可以多去感受喧嚣夏日后的清新宁静，漫漫寒冬前的短暂芳香，多去体会“秋风之性劲且刚”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。也会被秋而“感”，却不再为秋而“悲”了。

关于高三的发言稿篇10

这个春节在你的计划里应该是怎样的?是欢声笑语齐聚一堂又或是背起行囊游走四方。而现如今，计划却与现实背道相驰。

20_，一听就是浪漫的一年。是小时候作文中写到的未来，小时候我们写人类的残暴与马不停蹄的科学创造会毁了这个年头。果不其然，新型冠状病毒肆虐在神州大地。勤勤恳恳的中国人，怎么都不会想到因为有寥寥几人贪吃野味将十四亿中华儿女陷入险境。这也给了我们一个警示，敬畏自然，健康就餐。“并不是病毒让环境变得满目疮痍，乌烟瘴气，只有贪婪和愚昧才是人类的葬礼”。

可这些又算的了什么，肆虐的病毒可以夺走我们的健康甚至生命，但这并不代表他可以夺取中国人民的斗志。

疫情的爆发起初几乎无人在意，直到有一天武汉的疫情大肆传播成为这场战役的焦点。不断增加的感染人数让人全无理智，听到封城的消息时我甚至想象不到他们当时的绝望。但是希望就在眼前了，医护人员马不停蹄的救治，医院的建造也如火如荼的进行。祖国从未放弃，我们不必心灰意冷。武汉是河流的分支，但绝不会被河流抛弃!可爱的武汉市民们，在封城的九十六小时合唱着国歌，这视频让我泪目，是啊，我们万众一心，不论山道再险，我们也一定可以克服难关。我们相信，阳光与樱花一定会照到武汉。冰封的河面有一天会春光乍现!

贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。在大是大非之前，总有人舍小家为大家。“不计报酬，无论生死”这是我今年听到过最激励人心的话语。这些一线的医护人员，运输人员还有数以万计的为城市正常运转而奔赴在岗位上的人们都在为病毒中无能为力的我们搭建坚实的城墙!正值春节，家人团聚的时候，他们主动请缨，奔赴在一线。因为防护服脱下便不能再穿，所以即使医护人员们知道喉咙湿润可以更好的抵御病毒却也不肯多喝一口水。因为医院疫情严重，他们只能认认真真穿好防护服，即使口罩在脸上印下一个又一个的印记。可防护服也并不能完全阻挡病毒的入侵，他们冒着生命危险也仍在与死神争夺。他无力的吼着“我不想回家过年吗，可这些病人怎么办”，他们嚎叫着这场战役的可怕，可在病人面前又坚强的像个勇士。这些并不是医护人员的本分，这只是他们崇高的责任感和使命感。你看，这世界并没有想象的那么好，但也绝对没有那么糟，依旧有人在坚守心底的善良!

_年非典，我出生了。20年新型冠状病毒，我十七了。00后的我们对于这病毒或许做不了什么，但我们能做到的是，相信中国的医学，好让那些挽救生命的人更有力量。我们不用谣言去稀释真相，不用恶意去揣测善良，用坚定杀死恐慌，用温柔客服灾难!

不管这个冬季还有多漫长，不管这个病毒是怎样的难关，我们相信春天总会到来，我们就在此等待，静候花开。相信武汉，相信中国!

关于高三的发言稿篇11

一、学生分析

本学期所教的高三(4)，高三(5)两个班的学生语文素质有所提高，但差生面仍较大，相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。

二、准确定位

针对学生基础薄弱情况，不强求每位学生能在短期内都有上佳表现，只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际，实施教学。不强求整齐划一。

三、有教无类但又要分层指导

对于基础较差的学生，改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点，有针对性的辅导。另外，对于基础较好的学生，适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生，还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实，复习态度也主动积极，希望这部分学生，能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生，我们更要在这一轮复习中加强训练，让其养成良好的审题、答题习惯、具体安排如下：

首先，整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好，但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习，这部分学生较其他学生主动，一般规定时间让其自主复习，按时检查小测，再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题，加强中心语段和开篇的训练。

其次，临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错，且还有提高空间的，应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导，提醒他们这一轮的复习里，加强弱项的复习。

再者，帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后，除了基础差外，其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话，让其从心底重视本学科的学习，并针对其实际，帮助学生做科学的复习安排，及时了解其复习情况，做相关指导。

对于基础较为薄弱学生，针对此类学生的特点，我们决定重抓其基础，提高其保分意识。

首先，提高士气。学生难免具畏难心理，应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时，我们就根据高考专科，让他们明白一张卷中的可保之分，且也是可拿之分，以便让他们定下明确又实际的目标。

其次，重抓基础分。就学生实际来看，语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型，拿分不多，且大幅度提高的可能并不大，此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默写)却是学生靠勤奋记忆就能拿下的，而这对学生的总分至关重要，故在平常复习中反复强调，并加强训练。

具体做法：单独找学生两两谈话，告之背默方法，安排其互背任务，按时抽查;临近考前，全班整体检查默背;高考题训练加强。

再者，作文是这部分学生的弱项，但有较大的提高空间，故在这一轮的复习里极力加强。具体做法：先抓稳学生的作文结构训练，这是基础。重抓作文审题，这是得分的根本。每周会安排两节课，布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练，并进行相关讲评。

集体备课，科学备考。每一阶段，备课组都会进行集体备课，确定复习思路，合作找寻复习资料，每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行，作好每个专题的训练。

四、练习形式：

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主，结合学生情况，补充题组训练。

五、教学内容：

本学期是高三的第一学期，教学内容有：

1、完成选修八、十二课本的教学，重点是。

2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3，作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

关于高三的发言稿篇12

大火吞噬了你们的生命，你们的精神将永存世间，你们的名字将永刻历史，全国人民永远不会忘记你们。

为了社会财富，为了人民生命财产的安全，你们义无反顾，勇往直前，挺身扑向火海，用年轻的生命向社会证明了人民子弟兵的忠诚和无私奉献的精神。

你们是了不起的英雄，在和平年代，用生命为百姓铸就一道坚硬的城墙，极大地保障了人民的安全，用实际行动谱写一曲曲华美的乐章。

每当有牺牲的消息传来，让多少人的心感到振痛，感到哀伤。你们也有父母，也有家庭，却不惜生命忠诚于职责，抛个人安危，为国家想，为人民想，让自个家承受着巨大的伤痛。

你们的英雄事迹，感动着万万千千国人的心，你们的壮烈牺牲，让千千万万的国人心痛和难过。

多么希望，你们仍是蹦蹦跳跳活在家人面前，多么希望，你们一条条鲜活的生命仍是每天迎着阳光灿烂绽放。

可惜的是这一切都是假设，悲剧已成事实，无可挽回，你们永远地闭上了你们那一双可爱的眼晴，再也醒不过来，把悲痛深深地留在了人民的心里，把怀念留给了想你们的人们。

你们走得那么壮烈，走得那么坚毅，国家会记住你们，人民会记住你们，你们永远是活着的我们的榜样，永远朝着你们学习，有一颗忠诚的心。

英雄们，沉睡吧，愿地下有知，一路走好;英雄，安息吧，愿天堂静好，有你们的微笑。

关于高三的发言稿篇13

家乡到处有秋天，不信你看:

家乡的天空有秋天，天空比春天更加湛蓝，透亮，像用清水洗过的蓝宝石一样。天空上白云朵朵，有的像可爱的小兔子，有的像活泼的小猴子，有的像正在奔驰的马儿。白云多彩多姿，千变万化，美极了!天空上大雁一会儿排成”一”字飞，一会儿排成”人”字飞，它们一直飞，飞，飞，它们要飞到南方去过冬。

家乡的树林有秋天。树木大部分变黄了，一阵阵微风吹过，一片片黄黄的树叶落了下来，像无数只黄蝴蝶在飞舞，然后它们落到大树地下——回归大树地下的根。有句话叫:落红不是无情物，化作春泥更护花。现在的情景真是:落叶不是无情物，化作春泥更护树。枫树叶变红了，看到这火般的枫树林，人们不禁会想起唐代大诗人杜牧的诗:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。只有松柏一点也不怕寒冷，在秋风阵阵吹过的时候变得更加葱翠，翠绿。

家乡的田野有秋天。稻田变黄了，像铺了一地金子。高梁红了，红得像一个个燃烧的火把，又像一个个红着脸的少女害羞地低下头。棉花变白了，像一朵朵天上洁白无瑕的云，又像冰天雪地里洁净的雪。这些熟透了的庄稼，用自己丰满的果实，来回报农民伯伯的辛勤培育。

家乡的果园有秋天。秋姑娘给果娃娃们打扮起来。她给苹果娃娃换上红衣裳，给桔子弟弟换上黄衣裳，给柿子弟弟也换上了红衣裳。像一个个红红的小灯笼。旁边那穿着半青半黄衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻给石榴妹妹换上了一件红褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了满满的籽。

秋天在校园、在田野、在森林、在各个角落、秋天的风光是无限的，秋姑娘的礼物是美好的，让我们留住秋天。

关于高三的发言稿篇14

人生包括二部份，一部份是过去，是一场梦;一部份是未来，是一个希望。

题记

生命因什么而美丽?

商人说，生命因金钱而美丽;

浪者说，生命因自由而美丽;

孩童说，生命因巧克力而美丽;

我说，生命因未来而美丽。

她，因突然晕倒，被送入了医院，医生珍断，她最多只有三个月能活，父母告诉她，医生说：没事的，明天就可以出院了。她信了，笑得如春花般灿烂，在苍白的日照下，多了一抹鲜艳的血色。

一天，二天，三天地过去了，可她依旧躺在那到处充斥着药水味的房间中，父母总对她说：医生说你的状况很好，明天就可以出院了。;她全信了，她倚在床边，用手艰难地支撑着身子，目光落在床外，她在看花儿?在看绿树?在看蓝天?在看流水?不，她的目光，仿佛穿越了那些实物，满心欢喜地带着憧憬眺望着更远的方向，是未来，是希望……

一个月了，床上依旧是她瘦小的身影，她一直以为，自已的明天就可以出院，她把她的生命，希望，一切寄放在明天，那个求知的明天，她固执的相信，生命是美好的，她固执的相信，明天，后天，未来的日子都是晴天，都是美好的，就这样她居然活过了一年……

过去是一场梦，美梦或是噩梦，梦醒了，一切都会烟消云散的，而未来，是希望，我们可以把此刻所有的失败，不满都寄放在那个充满希望的未来，这样我们此时的生命就只有美丽的篇章，而对与那未知的将来，我们追求，我们探索，我们努力，因为那是我们的希望……

生命是美丽的`，生命因我们精彩的未来而美丽。

推荐访问:发言稿 高三 高三发言稿简短的 高三发言稿范文 高三高考发言稿 高三发言稿题目 高三总结发言稿 鼓励高三发言稿 发言稿议论文高三 高三工作汇报发言稿 高三学生的发言稿 高三发言稿800字