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《水调歌头》阅读体会(全文完整)

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《水调歌头》阅读体会(全文完整)

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品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编给大家带来的“《水调歌头》阅读体会”,以供大家参考!

《水调歌头》阅读体会1

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何时长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!但愿人长久,千里共婵娟!

众所周知,这首词是宋代苏轼的《水调歌头》。欣赏一首古诗词就要了解它的写作背景:这首词作于熙宁九年中秋,借诗抒发了对故去的胞弟子由的怀念;是作者大醉后的佳作。

细品着这首诗,脑海中仿佛出现了醉酒的苏轼在庭院里舞蹈、遐想、嚎啕。他望着一轮皎洁的明月,思绪万千。他或许在想,为什么人总有别离?为什么人不能”千里共婵娟”!

而从这首词中,我们也可以体会到些什么。或许在冥冥之中有“天”在管辖着人的悲欢离合,这不可改变,但我们要学会珍惜我们身边的一切事物——哪怕是一草一木。等到失去了再追悔莫及,这都是于事无补的。

发现人生的哲理——这就是古诗词的魅力,它一脉相承着中华传统文化的精髓。我相信如果你继续研究它,你一定会发现更多!

《水调歌头》阅读体会2

清月几时有,将酒问青天,人有悲欢,月有阴晴圆缺,事古难全。人若长久,千里共婵娟。几年前的中秋夜,苏轼曾望着月亮沉醉,举杯轻吟。今天,又是一个月圆的夜晚,我再次频唱首歌。

从古代开始,就有无数的文人墨客称赞这一轮月圆,月圆虽美,但也只是一瞬间。今天我们面对的是过去,而明天我们将再次成为碎片。残月似乎象征着离别的哀伤,而苏轼则一反古人对残月的哀伤,反道是写人有悲欢,月有阴晴圆缺的千年佳句。

是的,细细想来,没有这残月的演变,这圆月哪来的?就像人生一样,没有一次又一次的失败,哪能换来成功的快乐?人与人之间有离别的痛苦,重聚的欢乐,自然月亮也会阴藏晴朗。

人的月亮无常,自古如此。月圆的日子里,有多少人背井离乡,凝望着月亮,想念着家人。有的东西是不能强求的,只要彼此怀念就够了。如今,我们还没有体会到离别的忧伤,既然如此,就请珍惜眼前的这些点点滴滴,不要等到悲叹离别的时候才去珍惜。

我们需要看到事物的两个方面,这样才能乐观地面对任何事物。有的东西虽是古往今来的事情,但只要换个角度去想,也许就会茅塞顿开。

《水调歌头》阅读体会3

作者苏轼(1037~1101),字子瞻,自号东坡居士,眉山人。北宋文学家、书画家。唐宋八大家只有。他写的诗、词、散文达到了北宋时期的最高水平,是我国文学史上一位成就卓着的大家。苏轼的文学才能是多方面的,在书法、绘画方面也负有盛名。他一生创作了大量的诗、词和散文。对后世产生了重大影响。

《水调歌头》是一首世代的中秋词,是作者任密州知州时写的这时,苏轼因与王安石政见不合,离开朝廷,来到寂寞山城密州已经整整5年了。政治失意,妻子亡故,弟弟远在他乡,诗人心中十分苦闷,于是借询天问月排遣愁绪。

从题中是我:廉怀子由人有悲欢离合,月有阴晴圆缺但愿人长久,千里共婵娟,写出了作者对苏澈(即作者的弟弟,字子由)的思念。

苏轼是在熙宁九年的中秋节上写的这首词。文章透露了作者的悲伤之情。

这首词也有经过许多艺人的演唱,其中我最喜欢的是当红女演员杨幂演唱的,那种感觉就是把词唱得淋漓尽致!

《水调歌头》阅读体会4

月亮几点了?向青天请教葡萄酒不知道天宫阙,今夜又是什么日子?我想乘风而归,又恐琼楼玉宇,高不成寒。舞弄弄影,何似人间。转朱阁,低绮户,不眠不休。过分的憎恨,何时向别圆!人之常情,人之常情,月之阴晴圆缺,这事难全!人若长久,千里共婵娟!

大家都知道,这个词是宋代苏轼的《水调歌头》。古诗鉴赏要懂得其写作背景:这首词作于熙宁九年中秋,借诗以表达对故去胞弟的怀念,是作者大醉后的佳作。

细细品味这首诗,脑中仿佛出现了醉翁之意不在院中的苏轼。看着一轮明月,他思绪万千,心事重重。也许他在想,人为什么总有离别的时候?为什麽人不能“千里共婵娟”!

而且从这个词里,我们也能学到一些东西。也许冥想中的“天”会控制人们的悲伤和欢乐,这是不会改变的,但是我们应该学会珍惜身边的一切,即使是一草一木。等失去后再追悔,那是没有用的。

发掘生活的哲理——这就是古诗的魅力,它承载了中华传统文化的精华。如果你继续研究,我相信你一定能发现更多!

《水调歌头》阅读体会5

“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年!”

我没有苏轼把酒问青天的豪爽,我也没有苏轼对月宫的丰富想象,但每当我走在大学校园里,抬头望到天上的明月时,明月就像有意似的,总让我回想起故乡的点点滴滴!

我的故乡在南方,有一条宽阔而且美丽的河流过故乡。故乡的人都管她叫母亲河。故乡的人在河的岸边修建了许多供人们休憩乘凉的小广场。

记得在我读高中的时候,我的学校就在河边。在高考复习的那段时间里,我经常在天气好的夜晚,在晚修结束后,一个人来到小广场,静静的望着空中的月亮出神。

月亮仿佛就有这样神奇的效果,她能让我心情平静,她能把我身上的压力陡然卸去,她能还我一个愉快的心情。她不会生气,她更不会发怒,她只会带着她甜美的微笑默默的注视着你!这时你仿佛觉得这月亮似乎是为了你而变得愈加的明亮了!

又一次,我独自走在这位于异乡的大学校园里,我抬起头,看到了天上的月亮,我想到了苏轼,我想到了故乡那明亮的月亮,我想到了……

《水调歌头》阅读体会

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