教育教学心得体会与反思(全文完整)
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教学心得体会
(勤酱酱)
我作为一个年轻教师,参加工作一学期来,在领导和老教师的关心和帮助下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的教育教学能力和水平都有了进步和提高。现总结如下:
一、端正自己的态度。
我还记得刚来xxxx学校时自己内心的激动,我很感谢我遇到的每一个人,在这里,我很幸福,当然,也有少许的孤独。还记得分配工作时,听到xx中学的紧张。我就怕教不好这群孩子,就怕自己所学的不够给这群孩子。当然,确实是不够的。
作为一名新教师,我内心有着的更多是忐忑,怕自己教错,怕自己教法不对,怕很多很多东西。虽然紧张,但有的也只是紧张而已。经过后面的学习,我才知道,我最开始对自己的定位就不对。刚来时候的我有一种自以为是的心态。但是,在看到老教师们如何上课之后,对自己的定位有了一个更深刻的反省。我是谁,我在哪儿,我是干什么的,我要做什么,我要的结果是什么。从听课和平时的相处中,我知道,我还差得远。从第一次的被听课后,我反思了很多。作为一名新教师,不能将十几年前我们老师讲课的那一套搬到现在的课堂上,而更重要的是,要善于学习,向有经验的教师学习,同时也要学习现在先进的教学理念,还要多向学生学习,他们想要的课堂才是最好的课堂。
二,如何教学。
要想自己的学生取得进步,老师需要准备的东西很多。而我,准备得很少。我以为教知识就是将书本的知识详细解读就行了。可是我忽略了我的学生。就连最基本的备课我都没做好。我还能够对学生提什么要求呢?在后半学期的教学中,我尝试着让学生从内心接受英语。备课时,尽量精简,设置更多以学生为主体的环节。上课时,我充分发挥学生的自主性,让他们在快乐中学习;我还充分发挥每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习的自信心,让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后,及时询问学生,让学生提意见。然后反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。
三,培养和学生的关系 老师和学生的关系尤为重要,在这个学期里,我尝试了两种教学态度。一种是鼓励性的。一种是严厉性的。有一段时间我每天都是笑着进教室,笑着出教室。在之后的一段时间里,我一边讲课一边批评学生。两种课堂,两种效果。有时候,我就在反思我和学生的关系,如何正确和学生相处,是我还欠缺的地方。我现在还在努力的一个方向是,要求学生做到的,我要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。我还欠缺的一个地方是我没有做到充分相信学生、尊重学生。和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅是老师,更是一位可以信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助;课堂上在对知识的探索中,课堂气氛既严肃又轻松,大家积极思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。
以上就是我个人任教以来的心得体会。前路漫漫,学生的多样性和潜在性像是一个宝库有待我们去挖掘,发现和雕琢。师者,传道授业解惑也,不仅要授以鱼,更要教授学生捕鱼的方法。让学生掌握好的学习方法,也是成为一名合格的成功的教师的一个方面,而距离这一步,我还有很多路要走。不过我相信,我会尽全力作一个学生喜爱的老师,多向别的老师学习,多向学生学习。
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