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红楼梦第37回读书心得15篇

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红楼梦第37回读书心得15篇

红楼梦第37回读书心得篇1

在非洲,瞪羚羊每天早上醒来时都知道,自己必须跑得比最快的狮子还快,否则就会被吃掉。——题记

春节期间,抽空读了美国纽约时报专栏作家托马斯-弗里德曼的《世界是平的》一书。

乍听到书名,或许很多人都会疑惑,世界分明是个球体,怎么可能是平的呢?其实这本书主要讲的是上世纪90年代至今的全球化发展和演变进程,以及全球化对现代世界的影响。托马斯-弗里德曼认为,过去因为信息不对称、资源禀赋差异、经济政治制度的限制等因素,致使世界不同地域、不同国家的人们在参与世界范围内的竞争时是不平等的,是无法实现充分竞争的,但是随着Windows操作系统的建立,互联网的发明,外包、离岸经营、产业转移在全球范围内的兴起,供应链管理的日益发达,数字移动科技的应用等等,使得全球资源和信息高度共享,科技变革和进步正在消除各种壁垒,世界各国参与全球化竞争的平台被彻底推平了,个人

和企业可以很容易的参与全球化的竞争和合作。

书中将全球化进程划分为三个伟大的时代:第一个时代(全球化1.0版本),从哥伦布航海开启世界贸易开始,这一时期全球化是由"国家"的力量在推动,世界变圆了;第二个时代(全球化2.0版本),这一时期"跨国公司"扮演着全球化的重要角色,世界变小了;第三个时代(全球化3.0版本),全球化将以个人为主,在全球范围内合作与竞争,以至将所有竞争的平台变为平地,世界变平了。

看了这本书,对我有两点最大的启发:

一、当前这个变平的世界给每个人提供了非常好的舞台,在这个舞台上如果没有成就的话,不能怪没有机会,而是自己没有行动。

国外有个年轻人发现苹果公司与IPOD(MP3播放器)配套的耳机很漂亮,但是它永远只有一个颜色——白色,于是他想,如果我能生产出各种与机身颜色相同的耳机肯定会受到很多消费者的欢迎。于是他上阿里巴巴,找到了中国浙江的一家公司提供设计,找到了广东东莞的一家公司进行生产,设计加生产的成本很便宜。有了产品后,他又找到亚马逊,通过亚马逊遍布全球的网络将他的耳机销往全世界。在这个平坦的世界里,只要你有足够的能力和想象力,世界上的所有资源都可以为你所用。

二、要有合作的心态。

我觉得,二十年前可能竞争比合作重要,但在全球化程度非常高的今天,合作可能比竞争更重要。

在美国,但凡达到一定规模的公司,几乎没有不将他们的业务进行外包的:美联航、西南航空等航空公司将他们的后台管理和售前售后服务外包到印度;微软、英特尔、IBM、戴尔、惠普等IT企业将他们的研发外包到印度和中国;NIKE、NEW BALANCE、CONVERSE等体育用品制造商将他们的生产外包到中国和越南;思科、GE、朗讯等电信电器将他们的研发中心建在印度;甚至在美国还兴起了这样一种潮流,大量白领将他们日常工作中比较基础的一部分外包到世界各地,他们在中国或印度找一个助理,每天下班前通过email将工作分派给位于中国或印度的助理,由于美国与中国和印度有12个小时的时差,美国人晚上下班时中国和印度正是早上上班时间,这样美国的白领们睡一觉之后第二天早上一醒来,他们需要的工作成果已经躺在他们的邮箱里了,他们可以在此基础上继续不间断的工作……像这样的例子不胜枚举。在当今这个世界,除了想象力不能外包外,能外包的基本都外包了,各项工作从欧美等发达国家外包到中国和印度这样的发展中国家,部分工作又从发展中国家外包到中东和非洲一些欠发达国家。可以说世界各国不管是经济也好,文化也好,都是你中有我、我中有你,大家已经密不可分,必须进行合作。

在我们的日常工作中,同样必须富有合作精神。没有一个人是全才,我们每个人不论在自己的工作岗位上有多优秀,但也只是中谷海运这艘航母上的一个零件。一艘巨轮平稳运行需要千万个零件精密无间的合作。这是一个英雄退位、团队进位的时代,万人齐划桨,才能开大船!

红楼梦第37回读书心得篇2

对这本书最初是在中国哲学史的课上,应老师的要求每天读点书并坚持打卡,《大学》是这一学期中打卡的第一本书。

对于《大学》这本书,我印象深刻的是"物格而后知至,知至而后意城,意城而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平"这段话。大体意思就是"通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平".无论是意诚、心正、身修,还是家齐、国治、天下平,归根到底都是有了知识作为支撑。探求知识就要明知万事万物的生存规律。作为学生,追求知识是我们现阶段必备的生存技能。

生活中我们会遇到很多浮躁的情况,比如期末考试来临,面对几天的复习时间,一本后货的书籍,没有重难点,通常我们会感觉无从下手。"知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得"《大学》中的这段话就是告诉我们在浮躁的情况下,在处在迷茫中时,要知道自己的目标,坚定自己的志向,不要轻易被其他事情干扰,学会在烦躁的时候静静回忆思考自我反思,独善齐心的以一个平和的心态去学习,去对待你身边的人和事。大学是我们追求梦想的地方,有些人会在安逸的时光中碌碌无为,有追求的人才会不急于求成,静而不躁,深入思考,一步一步踏踏实实的走好大学之路。

读《大学》就是要发扬品德,提高修养,增强自己的生活魅力和升华自己的人生,一个拥有良好修养的能带给大家和社会的正能量的人,才会得到亲人朋友乃至社会的认可。作为一名大学生,认真学习,把握自我,求知学习以提高自己的修养道德品行,做到从善而终,而行善可以从身边小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。"所谓修身在正其心者,身有所忿,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正"修养自身不能心有恐惧,心有喜好,心有忧虑。在成长中我们要提高自己的理智,只有用理智来控制感情,保持平和的心态,才能集中思想左右自己的行动。

《大学》一书教会我们很多学习的道理和做人做事的准则,用良好的品德修养去生活,去生存。加强自身的学习才是根本是最重要的,进而充实完善自己。在社会坚定自己的正心和善良,做到言行一致,出淤泥而不染,用自己的正能量去感化身边人,少一点的计较多一点退步和帮助,得到自我提升和灵魂净化。

红楼梦第37回读书心得篇3

祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子不在了,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?

其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。

我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人。

其实祥子一开始也在努力地与生活斗争,只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持,不过就算他坚持了,在残酷的社会中,他又有几成的把握能买到一辆洋车,过上幸福的生活呢?几乎为0的把握。唉!我们的社会啊!

红楼梦第37回读书心得篇4

《红星照耀中国》描述了中国近代一场壮烈的抗争史。中国共产党领导的一场伟_使中国发生了翻天覆地的变化。万千血肉筑长城,同仇敌忾中国魂。本书中最令人震撼的章节莫过于长征——一段传奇佳话。

长征之路,艰难险阻,红军转战大半个中国,跨越了十四个省份。在漫漫长路中,自然条件犹如随时出招的暗器,对红军这支庞大的队伍肆意侵袭。红军面临的不只爬雪山、过草地这些看起来简单的行径,终年积雪的山脊寒风刺骨,峡谷大江汹涌险峻。可是在如此恶劣环境下红军战士仍有“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的气概。是红军们坚定的信念和不屈的精神共同担起了伟大的革命理想。更重要的是,在如履荆棘般的长途跋涉中,在敌人连续不断的围追堵截的紧张情况中,在军队实力悬殊极大的情况下,红军以极富智慧的战术和英勇无畏的勇气节节制胜。虽然在长征中有千千万万的战士倒下,但长征精神深入人心,又有数以百计的人民加入了这段奇迹。中国工农红军以持久不衰的力量拯救了整个中国。

我敬佩红军因为他们把任何物质置于精神之外,他们坚信“一个国家没有独立,民族将前景暗淡”。他们用最实际的行动唤醒千万中国人民,使置身于水深火热中的黑暗社会底层的农民能够拿起武器,与红军战士一样听从红旗的指挥,为了中华民族的兴亡而奋不顾身地血战到底,这也正映证了中国的人民即便杀戮也不愿低头。红军战士们浴血奋战,舍生忘死,他们在中国的版图留下一抹鲜艳的红色。他们的故事家喻户晓,他们的精神撼动人心。

每一位红军战士仅凭一双草鞋一杆土枪,甚至没有受过任何教育,但有着共同的梦想,于是踏上了长征的征程,我深深为他们而感动。今天的一切来之不易,每当我沉迷于做无用的事时,想一想伟大的先烈,他们用血肉成就了今天的生活,我们应当无比珍惜,从当下开始好好学习,不愧对于每一位革命先烈。

长征精神像一颗熠熠生辉的红星,正照耀着世界。

红楼梦第37回读书心得篇5

在森林里,有着许许多多的小动物,它们就跟我们人类一样,交起了好朋友,建起了房屋。它们虽然是小动物,可感情也是丰富多彩......捧起这一本《柳林风声》,就仿佛自己也是故事里的主人公,在田园上自由自在地奔跑,在柳林间无忧无虑地嬉戏......这本书是我读书以来最深有感触的。

作者肯尼斯格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字,真可谓妙不可言。书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新鲜玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢里,连家也没保住。最后在朋友的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。

通过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:憨厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑,但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,但是我非常喜欢他们。

在这些动物里面,我最喜欢的是鼹鼠。他为人善良又热心,他总能照顾到朋友的情绪,开导对方。当我读到:鼹鼠经过家门时,说:“我知道,它是个寒酸的、又脏又破的地方,不像你那么舒适的住处,也不像蟾蜍的宅院那么漂亮,或者老獾的房子那么宽敞,可它毕竟是我的小家,我喜欢,我走掉了,把它全忘了,后来在路上,我闻到它的气味。那会儿叫你,你根本就不听,河鼠,过去的东西一下都回到我心里来了。我要回家!”是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果,别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看:

莫尔,是一只勤劳的鼹鼠,忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工,起早贪黑,为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们,不怕危险,为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人,默默奉献,为的就是国家兴旺。

兰特,是一只遇事冷静、有着聪明头脑的水鼠。就像我们国家的领导人,智慧、冷静、沉着地带领着国家走向辉煌的明天,实现伟大的中国梦;就像医生,疫情期间他们依然坚守岗位,不怕牺牲,沉着、冷静地治疗病人。

班杰,是一只热心肠的灌仔。就像大街上不明身份但总是乐于助人的人;就像扶贫领导小组,去帮助那些贫穷的人。

书是用来教育人的。书是一面神奇的镜子,能够照出人的丑恶善美。当你真正、细细地去品味一本有益的书时,你就会受到知识的教育。《柳林风声》是一本佳作,给予了我很多深深的体会。我们大多数的人,都忽略了围绕在身边的自然界的美和奇异,读了这本书,我仿佛就已经置身于大自然的温暖的怀抱里了。闻着花香,划着小舟,美丽的风景浮荡在水面上。

我读了《柳林风声》这本书后,我真心希望,大家能够改正自身的错误,做好自己,将来为祖国做贡献,当然,也不要因为忙碌,而忽略了身边的美景,感受大自然、亲近大自然、向往大自然。让爱与幸福,回荡在这柳林间!

红楼梦第37回读书心得篇6

时光飞逝,当我重重的放下《我与地坛》时,想起其中一段描写史铁生失去双腿之后,艰难的生活下去的时候,我的感触很深。

一个失去双腿,下半生只能靠轮椅移动的人,能继续坚持活下去,并且还出版了多本书、散文集,这无疑是一个令人震撼的人。我想到了自己,史铁生先生在如此艰苦的条件下,还能坚持到底,我想,我们还有什么理由放弃,不努力。这使我想到了很多人。

司马迁、海伦·凯勒、张海迪,还有那些伟人们。他们同样是令人敬佩的。他们和普通人不同,但做出了普通人无法做出的事。他们没有自暴自弃,他们没有破罐子破摔,他们选择了与坎坷的命运斗争,他们选择了与上帝安排的命运对抗,他们选择了常人不会选择的坚难困苦。他们想过放弃,想过不努力。可他们摒弃了这些想法,最后走上了新的道路,走向了成功、辉煌和灿烂的人生。他们虽然天生比我们差,但他们最终的成就却比我们强。

为什么?因为他们勇于拼搏、勇于抗争、勇于奋斗。他们虽然体质弱,但真正强大的是他们心中的勇气与力量。他们积极向上,他们顽强拼搏,他们被载入史册,成为一块块里程碑。你说,我们和他们有什么不同?可以说,你体质比他们强,但是你创造出来的奇迹远远比不上他们曾经的辉煌。

如果你想放弃,想不努力了,那么请看看他们。他们这一块块里程碑,就会成为你前进的动力和目标与希望。

红楼梦第37回读书心得篇7

梦,周而复始,几经浮沉,时至今日,汇聚成了一个伟大的梦――中国梦。

――题记

关于中国梦这一题词,我第一次是在学校举办的会议上有幸听到。一位老党员来给我们讲述“中国梦教育”,他短暂而精彩的讲演历历在目,我感受到了爱国者一种精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

也许是因为好奇,我查阅相关资料,找到了这一题词,也做以了解。

中国梦,这是习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕仪式上所提到的,它是实现中华民族伟大复兴的梦。

中国梦的筑梦道路(发展历程):记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史;承载着为开创中国特色社会主义道路坚信探索的伟大历程;展现中国梦特色社会主义前程似锦。

有了中国梦,就等于有了传奇的神话。这是民族之梦,也是每个中国人之梦。生活在这个时代,我们共同享有梦想成真的机会,且共同享有人生出彩的机会。虽然我们不需要理解战火的洗礼,但是我们有职责去弘扬民族精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

在中国梦的道路上,从1840年起,中华民族实现中国梦走过了109个春秋。在共产党成立一百年时全面建设小康社会,在新中国成立一百年时建立富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家。我坚信有道路、理论、制度支撑的“中国梦”距离我们遥远,但其必定是完美的未来和前景。

作为一个中学生,也许谈中国梦有些太遥远。从实际出发,中国梦其本质就是人民幸福安康。我们每一个人为国家付出的共同梦想而奋斗,这凝聚在一齐就是中国梦的巨变与升华。我不必去解释他的政治好处,而想要每个人从心中去体会。

只要我们紧密团结,为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的力量是强大的,我们每个人实现自己梦想的努力就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有了新的空间,这也使中国梦的实现更进一步。

我用一小时读懂“中国梦”,这不只是习近平所要做的政治论坛,他是要求我们每一个人去追求、去冲刺。

梦想天空分外蓝。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这便是我的中国梦。我要用一辈子去实现。

红楼梦第37回读书心得篇8

有这么一个人,背负着世界给她带来的一切不幸,当世界看到她的种.种劣势,告诉她生活不要有太多奢望,她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱,以她乐观振憾了我们。

也许她不漂亮,但她有着坚强的个性,也许她在人们眼中是位弱女子,可她依旧能主宰自己的命运。

这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手,我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤,为里德太太的偏心感到愤怒,为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。

也许就是这样,世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择,适者生存》,世界就如同那样冷酷无情,至少并不是太美好。 人类只会向那身上有光环的人们投向目光,那些卑微的人们孤独又无助,本应该选择认输,可有人却依然如此倔强。

也许,他们只是那么想:为了生活罢了。但他们为了生活如此努力,他们相信明天是美好的、幸福的。

也许,我们不曾担心过,不曾困难过,不曾对这世界有什么太多的奢望、、、、、、可换了我们是简爱的话我们真的能创造美好的明天,成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活,还来不及体会那么多的艰苦,我们也只能从书籍中体会吧,懂吧、、、、、、

《简·爱》给人坚强的感觉,但阅读完后会使人更加坚强,或许,这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象,《简·爱》的魅力之处吧!

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红楼梦第37回读书心得篇9

尊敬的各位领导、老师,大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。  西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。

有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

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红楼梦第37回读书心得篇10

近日公司组织管理人员传阅一本名为《匠人精神》的书,我也看了一遍,感慨良多。不仅仅震惊于书中浓烈的日本式的工匠精神,更为作者秋山先生几十年如一日为国家为社会培养造就一流匠人的意志和民族情怀所深深感动。秋山模式也许我们无法复制,但其“匠人精神”和民族情怀确值得我们认真思考、学习。举目望去,我们的制造业为什么大而不强?我们的产品为什么缺乏引领潮流的品牌?原因很多,缺乏工匠精神,不能不说是重要原因之一。

什么是“工匠精神”?《匠人精神》给了我们很好的启示。在我理解,工匠精神,不仅仅是指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都能够称作工匠精神,起码有以下几个要素:

诚敬守一,厚德致远。

诚敬是信念,守一是坚持。经营一个企业也好,从事一种职业也罢,必须要有一种精神信念,那就是对你从事的工作或职业的忠诚和敬畏之心,这种忠诚和敬畏,不仅仅是对你的职业和工作的,更是对国家和民族的,由此换发出坚定信念,将自我的工作视作生命的一部分,用心经营,心无旁骛,持之以恒,仅有这样才能做的更好,走得更远。古人强调诚意正心,而后修身齐家治国平天下,讲的就是这个道理。秋山先生的匠人须知30条,8年苦行僧式的匠人培养模式,说到底,就是正其心诚其意,以期通达社会。我们的身边,有无数例子:那些大国工匠们、各行各业的精英模范,乃至杰出的科技工作者、叱咤风云的企业家……,无不是诚敬守一的典范。

专注刻苦,琢玉成器。

精美的玉器不会天然生成,是由工匠一刀一凿雕琢的成果;大工匠的长成,绝非一朝一夕之功,是经年累月磨炼的结果。琢玉,不仅仅成就物之器,反过来也成就人之“器”。人和物,器与“器”相互成就,相得益彰。秋山的培养模式,可算一个生动例证。成器,就是一个刻苦专注,不断学习,不断实践,不断提高的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知艺”。两千多年前,荀子就告诫我们,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”专注刻苦,除骄戒躁,积小成大,锲而不舍,是成就一切事业的必由之路,古今中外成就大业者莫不如此。各行各业的人们,异常是制造业的从业者,都应当好好地积小土聚细流,长久以往必成高山大河。

精益求精,力求完美。

所谓精益求精,就是以力求完美的态度,把每一件情做到极致,没有最好,仅有更好。任何事物都有其生命周期,精益求精,把每一件事情做到极致,会极大地延长其生命周期,避免过早地进入衰退期。瑞士的钟表产业,乔布斯领导下的苹果公司,我国的华为腾讯,它们的长盛不衰,它们的迅速成长,都无不是以用户体验为中心,以产品为载体,精益求精,不断创新,追求完美的结果。就个人而言,秋山先生说,我们需要的不是“会做事”,而是“会好好做事”的人,何为会好好做事?为社会,为他人工作,心怀感恩,职责为天,不急功近利,不傲倨一时,真正沉下心来历练,挥洒汗水,处处严要求,时时高标准,事事求完美,把握每一个细节,不放过任何一丝缺陷,追求的是一生的造就,持之以恒,坚持不懈。这,便是“好好做事”了。大工匠养成的真谛就在那里。

德为事业根本,匠为术业表象。我们所提倡的工匠精神,是以社社会主义核心价值观为根本前提的工匠精神,在习近平中国特色社会主义新时代,全社会各行各业都应当以复兴民族大业为己任,提倡培养工匠精神,诚敬守一,专注刻苦,精益求精,不断创新,增品种,提品质,创品牌,最大限度地满足人民日益增长的完美生活需要。

红楼梦第37回读书心得篇11

阅读,是一场心灵的碰撞,在人与人之间总会产生天涯若比邻的妙感。

在那一次我深切地感受到了无论相隔多远,恍如近在咫尺。暑期时我读了路遥的名著《平凡的世界》,每当我“逛”黄土时,只要“看见”孙玉亭的鞋和他不务实的闹革命,我的嘴角总会微微向上勾起,就好像我也是那个年代酷爱嚼舌根的大妈。每当我读到田晓霞不幸去世时,我的心灵也随之抽动,我仿佛和孙少平一样路源头的那盏最亮的长明灯再也无法照亮前路了。在阅读的过程中,我的心灵深陷其中,情感也频频代人,并且强占了我整个心灵。

在《平凡的世界》中住着一群平凡的人,他们有着平凡的喜怒哀乐,爱恨嗔痴。他们用他们平凡的身躯创造了于他们而言生命的意义与价值。因此,在众多人物之中我们总能够找到一个自己,或者一个与自己很相像的人物。再以一个旁观者的角度来观看,思考他选的路与走过的路程。比如《平凡的世界》中的孙少平是一位热爱读书,不满足于现状、有志向的青年。这于我们现在每一个爱追梦的少年十分相像。而当我们看见他坚持不懈,坚忍不拔的从每一次挫折中走出来时,我们必然会握紧双拳,且心中的斗志越烧越旺,久久不得以平息。在这个过程中,我们被深深吸引着,又似乎已经与他融为了一体。

他们像一块巨大的磁铁将我们的心灵牢固的吸引着。而深究其源,那块磁铁不只因相像而组成,更因他们无处不透露着希望。在读者眼中他们的人生将会有无限的可能。正因为我们享受着正在阅读的情景,同时也正在期盼着未来,我们才会将这本书一页页翻过,想知道孙少平究竟是否走出了农村,孙少安最终会不会被巨大的压力而压得喘不过气来,他们的人生无论好坏全都充满了希望与力量。这本书更像是作者仅仅只是建立了一个基础,而最后结局以未知收尾,更像是付予了鸟儿一座山,之后便天高海阔任鸟飞。作者由此点燃了每一位读者的希望,告诉了读者《平凡的世界》当中之后的每一个平凡或是不平凡的生命都由他们自己来创造,并且点醒了读者前路未知,之后的岁月有无限可能,全都掌握在你的手掌心里。

当我读完之后,我发现哪怕是我起初讨厌的人物,最终都会是作者留给我的最宝贵的财富。他们或许比其他人少了光鲜,少了亮丽,但是同时他们却多了成熟与不屈。

古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实,在书中有一个堪比银河还要壮丽的世界。在这个世界当中我们每一个人都拥有着上帝的权利—主宰这个世界。

红楼梦第37回读书心得篇12

在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这一本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这一本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助……

这一本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这一本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这一本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这一本书让学会了许多做人的道理。

这一本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,假如大家有空能够去买一本看哦!

红楼梦第37回读书心得篇13

说到《水浒传》,相信大家肯定不会陌生,肯定有很多人拜读过这本书,它是明朝施耐庵的作品,是我国古代四大名著之一。

《水浒传》是中国历第一部用白话文写成的章回小说,内容围绕在梁山泊称霸的英雄好汉。又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。

在《水浒传》中,有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的水浒一百零八条好汉,他们个个身怀绝技。他们每一个人还有富有特色的“绰号”。如:及时雨——宋江、黑旋风——李逵、智多星——吴用等。

一百零八条好汉中,我最喜欢的是小李广——花荣。李广是我国汉朝时期一位的将军,他最擅长的就是射箭,传说他曾经将箭射入石头。现在你肯定从这个“绰号”就可以猜出了,花荣的射箭技术非常高超,能与李广将军媲美。在《水浒传》里写到:花荣说:“请看我射中那行大雁第三排第二个大雁的头。”说完花荣拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只见那第三排第二个的大雁掉了下来,派人取来一看,果真射在大雁的头上,众人无不佩服。

当然,这么高超的技艺不是凭空得来的,没有艰苦的练习是不可能达到如此高的境界。俗话说:“拳不离手、曲不离口;冬练三九、夏练三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的顶峰。

红楼梦第37回读书心得篇14

清末,有一“鬼狐居士”,其《聊斋志异》流传于后世,谓之蒲松龄。松龄怪异,喜以鬼狐为记,故得名。鬼、狐、精、怪,在人看来是不及人的,那么松龄为什么要用它们做为素材呢?人往往看不到自己,然而只要是别的“东西”,便一目了然。待他们将这些“东西”嘲笑一番,却恍然大悟:哦,原来这就是我们自己。

以比较幼稚的分法,鬼狐精怪也就分那么两类:要么是好的,要么是不好的;要么是奸诈的,要么是真诚的;要么是深邃的,要么是无知的。它们的分类的确比较明显,人可就不一样了。

人有时看狐,觉得狐比人好;而狐看人,又觉得狐不如人。在人看来,鬼狐自由;在鬼狐看来,人活得踏实。在人看来,鬼狐法力无边;在鬼狐看来,平凡是福。于是,人认为鬼狐没有要“成人”的理由,然而,鬼狐们却为此而绞尽脑汁。

鬼狐之中,道行高的,此志不渝;道行不足的,前仆后继。不少的鬼狐有着悲惨的下场,或是魂飞魄散,或是含恨而终。对于它们来讲,成人的道路是那样的崎岖,那样的艰险。多少得道高僧,多少降妖术士,他们本着“狐是狐,人是人”的“公理天命”,狠狠地挡在了鬼狐们成人成仙的路上。可是鬼狐们屡败屡战,就算尸骨无存,也在所不惜。人们看来,鬼狐们是那样值得同情的角色,那些所谓降魔服妖的道士和尚又是那样的多管闲事、冷血无情。尽管如此,人们却仍是对鬼狐们敬而远之,他们怕它们那种追求时的顽固,追求时的阴险,追求时的不惜一切。鬼狐们的追逐已经不是可以轻易放下的欲望,而仿佛有这一种不知名的力量在支配着它们。那种不知名的成人或是成仙的欲望,逐渐集结成了一种盲目而可怕的追求。在它们的心中,就有这么的一个信念:要成为一个真正的人。“人”字,是一种奢侈。于是,或是诱惑,或是惊吓;或是勾魂,或是索命;或是投之以情,或是杀之以暴。然后,鬼狐们得以换上了人的衣裳,尝着人间的疾苦,经历着人世的生老病死,而无怨无悔。

而活在尘世中的人,却为了得到鬼狐所抛弃的长生不老,千辛万苦。为了得到鬼狐所不屑一顾的高超法力,不惜上刀山、下油锅。

红楼梦第37回读书心得篇15

这个暑假里,我阅读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,这套书有20本,我已经差不多看完了,在这套书中我最喜欢的就是《淘气包马小跳之同桌冤家》了!里面的主角是:中队长路曼曼和淘气包马小跳.

路曼曼是所有老师眼中的好学生,而马小跳呢是所有老师眼中的淘气包。老师让他们两人做同桌,给了路曼曼一个小本子,是用来记马小跳所有不好的坏习惯。

路曼曼有两只眼睛,一只是自己用的,还有一只是用来盯着马小跳。不过一会儿,路曼曼就可以写出一大堆马小跳的坏毛病,马小跳当然不承认他有这么多坏毛病。马小跳就开始反攻,他们你不让我,我不让你就这样,一场同桌之间的好戏便开始了!

上数学课的时候,路曼曼起身回答问题,马小跳就在暗中使坏,把路曼曼的凳子往后移,让路曼曼摔跤;想方设法让路曼曼难堪;难以置信的是:有一次竞选大队委的时候,马小跳还让大家把票投给路曼曼,就是为了让路曼曼当上大队委,然后路曼曼就不会管班里的小事,就不会管马小跳,只会管学校的事情;路曼曼病了,马小跳代表全班同学去看她,马小跳一到,路曼曼的病就好了。

真是搞不懂他们这对同桌怎么回事,马小跳一定要去惹路曼曼,到头来还不是“两败俱伤”:路曼曼是身体上受了伤,则马小跳呢他会被老师叫去办公室,被老师骂一顿。同学之间不就是应该好好相处,一起进步的吗?希望他们俩能重归友好。


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