年度督导工作总结（全文）

下面是小编为大家整理的年度督导工作总结（全文）,供大家参考。

　

　年度督导工作总结精选

　年度督导工作总结精选 1 1

　通过市场的巡查与监督/ / 维护，更为了提升单店的销售业绩，使品牌在市场上得到更好的发展与推扩，现将市场部督导对于一个月内的工作总结归于如下：

　一 . 货品陈列

　由于各店的导购都是新近员工并且都是第一次接触家居服与保暖内衣对产品陈列都是很迷茫不知如何放手去做，很多同事都是在等待公司人员下去再做调整，没有学习度. . 更没有责任感. .

　解决方案：

　深入各店加大对同事的沟通，加强对货品陈列的培训，更大的让同事了解恒源祥，

　，学习恒源祥 . 懂恒源祥. .

　二 . 店面货品信息

　各店货 品信息过于混乱，库存与销售没有明细记录，没有专门人员负责店面日常工作的汇报与总结. .

　解决方案：

　先对各店进行货品盘点，并做好详细的账本记录，进行人员培训如何做好店面的货品信息，并暂订人员负责账户的记录. . 暂定储备店长负责店面的日常工作与汇总. .

　三 . 店面货品跟进信息

　各店货品并不齐全，新款式跟进没有及时，店面补货不够迅速. . 补货时仓库没有及时发货，调货，仓库与店面之间也没有很好的去沟通. .

　解决方案：

　多跟进仓库了解更多货品信息，多与仓库交流，跟据各店陈列要求再进行货品补充. . 拉近店面与仓库之间的距离，及时的将各店 面货品补充到位与饱满 .. 。

　总结：

　为了更好的提升店面的销售业绩，更好的展现出品牌形象，督导将每日将加大驻店时间，结合实际的给导购培训好相关的店面制度与相关的销售环节，陈列要点，规范日常工作的行为规范，

　让员工了解企业文化，有品牌意识. .了解产品知识，多了解产品的优点﹑价格﹑款式. . 加快账目的详细工作，对重点员工的培训，让新员工能迅速适应新环境. .督导好仓库管理人员，让货品正常的流入到店面，做好仓库与店面的账目来往. .

　年度督导工作总结精选 2 2

　从这学期开始，我们在土木工程系坚持教学督导的原则，推门听课。从听课的 情况来看, , 课课的教学情况总体上是值得肯定的，发展趋势处于良好态势。老师可以把主要精力投入到教学中，关注课课堂教学，认真准备课做好充分准备。主要情况如下: :

　张永强：课程是建工 3 13 高职 1 1 、3 3 班的《建筑构件分析与计算》，我听了张老师两次课，第一次时张老师略显紧张，但讲解认真，准备充分; ; 内容不够熟练，精神状态饱满。所讲内容为地震相关知识，联系汶川地震、日本福岛地震和印尼海啸等地震灾害及次生灾害讲解地震震级、烈度及设防目标

　等，效果较好，学生兴趣较浓。第二次课时张老师明显比上次熟练，教学效果也更好。

　马玲：课程是监理 1 12 2 高职 1 1 班的《建设工程施工组织与进度控制》。马玲老师工作认真负责，教学基本功扎实。在她所授的这门课程中，可以发现她备课认真充分，根据教学内容收集了大量的案例资料，并通过形象生动的视频进行讲解，并采取随机抽取学生进行黑板演示，师生互动，提高了学生的学习兴趣，课堂氛围好。通过与学生的交流，马玲老师深受学生的好评。

　陈海军：我听了陈老师两次课，分别是建工 3 11A3 班的《建筑工程经济》和造价 11A1 、3 3 班的《绿色建筑》，通过两次随机听课，发现陈老师讲解耐心细致、备课充分，教学目标明确，清晰，具体; ; 精神状态饱满，讲解中 能增加实例教学，将理论与实际进行联系，尤其是绿色建筑这门课，能联系日常生活实际，所讲内容与学生生活息息相关，学生兴趣较浓，教学效果好。

　史艾嘉：课程是监理 2 12 高职 2 2 班的《建筑构件分析与计算》，小史老师做了精心的准备，讲课认真、耐心，准备充分，与学生互动，课堂气氛好; ; 能补充大量的知识，利用自己的长处; ; 联系实际讲解，强调重点，激发了学生的学习兴趣。联系实际生活中教室桌椅、人员等讲解活载代表值及组合值，教学效果较好。

　蔡捷：小蔡老师是我青蓝工程师徒结对的徒弟，本学期我听了小蔡老师二次课，课程是建工 3 13 高职 2 2 班的《 地基与基础施工》，巧合的是，正好两次均为实验课，由于是新教师，蔡老师每次上课都能认真备课，准备充分; ; 讲解过程中讲练结合，教师示范演示，学生分组操作，教师巡视检查学生

　的试验操作，随时纠正学生不规范的动作，较为认真。由于年轻，与学生走得较近，深受学生好评。

　王九红：课程是建筑施工 13- -3 3 班的《合同管理》，王老师是新教师，为本次课做了一定的准备工作，上课过程中讲解认真、耐心细致; ; 准备充分，精神饱满; ; 采用 T PPT 教学与板书相结合，较为直观、清晰; ; 讲练结合，联系实际讲解，调动了学生的积极性，教学效果较好。

　仇冬：课程是 建工 1 11 高职 4 4 班的《建设工程施工组织与管理》。仇老师上课认真，仔细，精神饱满，能联系建设工程施工合同及合同法相关知识讲解，教学课堂气氛活跃，学生兴趣较浓，教学效果好。

　听完课，和任课的老师同学们进行了详细的交流。督导工作坚持督导与指导相结合、指导为主、督导为辅的原则，全面提高了教学质量。在今后的教学督导工作中，我会一如既往。

　年度督导工作总结精选 3 3

　20_ 年春，在咸丰县教育局的正确领导下，在区中心学校的关心支持下，全校师生共同努力，狠抓校园建设，学校办学条件不断改善，校园环境整洁有序，文化氛围浓厚，学校领导班子开拓积极，教职工爱岗敬业实干，教学成绩稳步攀升，学校声誉日益提高。通过多年的摸索实践，学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。目标制校和量化管理已形成自己的办学特色，学校工作一步一个台阶稳步向前发展。我校对 20_ 年春督导工作进行了评估，现总结如下：

　一、评估的原则和方法

　在评估过程中，我们遵循 “ 公平、公正、公开 ” 的原则，坚持求真务实的作风。

　二、学校教学工作的主要成绩与经验

　( ( 一) ) 坚持以教学工作为中心，管理模式逐步走向科学化，规范化。教师的教学计划周全。备课数量上充足，老师都能按时按量完成教案或 备课笔记; ; 其次表现在不同课型授课方式的研究上，多数老师都能按照要求，将新授课、复习课和讲评课分别备课。教师上课态度认真，在课堂上，授课教师能够掌握课堂结构环节，把握重难点和大体教学框架，基本完成教学任务业务水平，更彰显了当代教师的崭新授课理念。20_ 年我校物理教师刘顺老师在全州课内比教学中荣获佳绩。教师都充分认识到作业是让学生加深理解课堂知识的重要手段和途径，尤其初中阶段，老师的教学任务相对较重，在学生的习题训练方面要花去大量的时间和精力，对于作业的布置和批改，教师落实得好。继续深入开展 “ 课内比教学，课外访 万家 ” 工作。我校 20_ 年中考我校上线人数达 0 20 人，取得了良好的成绩。圆满完成 20_ 年中职招生任务。

　三、我校在工作中主要采取了以下措施：

　( ( 一) ) 端正教育思想，更新教育观念

　先进的办学思想是学校行动的指南，我们根据本校的实际，按照全体性、全面性的要求，本着 “ 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切 ” 的原则，构建 “ 德育为先、教育为主、质量为重、育人为本 ” 的育人模式，实行 “ 重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展 ” 的教育教学原则，坚持面向全体学生，育人为本，以学生身心健康和全面发展为前提，以培养学生实践能 力和合作意识为重点，以学生主动、活泼学习为动力，最终达到 “ 会做人、会求知、能创新、身体健、有特长 ” 的育人目标。学校还建立了适应素质教育的科学管理机制，形成了一体化的管理机制，以校长为核心的领导班子，勤奋务实、廉洁高效、群策群

　力、民主管理、依法治校，最大限度地调动教职工工作的积极性、主动性、创造性，使学校的发展和学生的发展成为学校的核心工作。

　( ( 二) ) 学校把安全放在首位。有专门的安全领导小组，制定安全定期检查制度、门卫制度、班级晨检午检制度、消防安全制度、校园安全应急预案。并层层落实责任，职责明确。学校每天对校 园进行安全隐患排查，发现问题及时整改。

　(3) 学校规范办学行为，严格执行收费标准，无乱收费现象。财务管理是开放的。贫困生生活补助评定公示。营养改善计划已经付诸实施。

　四、存在的不足

　1. 办学条件需要进一步改善和优化。

　2. 应进一步加强对教师的培训。

　3. 学生的思想意识需要进一步提高。

　4 4 、教学质量有待于进一步提高。

　年度督导工作总结精选 4 4

　本学期教学督导科在学校党委及教务科的正确领导下，为稳定学校教学秩序，提高教学质量做了一些积极的工作，现总结如下：

　1 1 、做好每天的教师课堂日常检查工作，重 点检查教师到岗情况、课堂教学态度及课堂组织情况、教案及教学计划的实施情况，做好记录。本学期督导科在每日的课堂巡查中对学生的课堂违纪行为加大了检查力度。

　2. 教学督导科成员通过随机抽查课班级的听课情况，对课班级进行教学督导检查，对教师课班级的教学情况进行质量评价，提高了教学质量。

　3 3 、本学期，学校班级数 7 17 个，按课程设置，教师缺口很大。在教务科的领导下，教学督导科及时调整教学计划与进度，招聘教师，对外聘教师进行强化培训，保证了学校教学工作的正常进行。

　4 4 、对教师教案进行不定时抽查，及时督促教师按教学评估的 要求备好课。

　5 5 、本学期全校范围内共检查抽查学生作业 2 2 次，检查教师布置作业情况及学生完成作业情况。督促教师布置适当的作业，督促学生积极学习，提高学生学习成绩。

　6. 及时了解师生对教学工作的意见和建议，整理上报意见和建议，提出相应的处理意见和改进方案，提高教学效率。

　7. 教学督导科会在期末考试中认真检查考风考纪，监督教师监考和学生违纪作弊等。学校的考试氛围发生了根本性的变化。

　8. 学期结束时，督导部根据评估要求，认真检查教师教学档案的上交情况，并做好记录，确保了我校教学档案的规范和完整。

　9 9 、积极 参与教务科组织的教学研究活动。

　10 、教学督导科在完成自己教学督导任务的同时，及时完成了教务科的日常事物，得到认可。

　教学督导科将在学校党委和教务处的领导下继续努力，为校服的培养做出自己的贡献。

　年度督导工作总结精选 5 5

　x _x 乡中心小学地处县城东 2 12 公里的x _x 乡x _x 村。服务于 1 1个乡政村，0 10 个村民小组，全村 6 2896 人。学校建于 1942年，占地面积 8 8518 平方米，建筑面积 5 3525 平方米( ( 其中教学用房 1 1351 平方米、办公用房 4 54 平方米、辅助用房 4 774 平方米、教师周转宿舍 3 523 平方米、食堂 0 240 平方米) ) ，生均建筑面积 8 10.8 平方米。现有教师 7 17 人，大专及以上学历 7 17 人。

　教师学历合格率 100% 。有 7 7 个教学班( ( 其中学前班 1 1 个) ) ，在校学生 5 325 人( ( 其中学前班 4 54 人) ) ，女 4 174 人( ( 学前班 8 28 人) )师生比 1 1 ︰ 20 。学校配备互联网设备。电教室、实验室、仪器室、图书阅览室各 1 1 个。图书室藏书 2 7512 册，生均 7 27 册; ; 仪器室按国家二类标准配备。学校适龄儿童入学率为 100% ，残疾儿童入学率为 100% ，巩固率为 100% ，毕业升学率为 100% 。年小学毕业检测双科三格率 79.4% ，三优率 16.7% ，较 20_ 年三合率上升 1 41 个百分点， 三优率上升 16% 。其它各年级各学科成绩也有较大幅度的提高。

　所做的工作

　( ( 一) ) 学校环境

　1. 硬件建设。我校近两年来，把继续改善办学条件，营造良好的育人环境当作大事来抓。

　20_ 年争取国家项目两个：教师周转宿舍和学生食堂，现已建成并投入使用。拆除危房三栋共 2 32 间，彻底改变了学校的育人环境。

　2. 加大绿化、美化、净化力度，营造一个干净整齐的教育教学环境。一是组织学生搞好每一天的值日工作，确保学校内无垃圾、无赃物; ; 二是加强学生的养成教育，教育学生勤剪指甲、勤理发、清洗衣服，坚持积极健康的形象; ; 三是学生坚持每一天穿校 服，少先队员佩戴红领巾。

　( ( 二) ) 德育工作

　1. 加强师德师风建设，营造良好育人环境。

　学校把师德教育作为教师继续教育的一项重要资料，明确师德师风建设的目标，经过团体学习文件精神，分组讨论、个人自学等形式组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规制度，是教师队伍具备优秀的道德品质。

　2. 常规教育

　抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规，创立优良学校。抓好 “ 班队 ” 德育主阵地，上好每一节班队课。加强班级礼貌建设，营造良好班级氛围。抓好德育宣传阵地建设。法制教育紧抓不放。探索 尝试心理健康教育，构成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

　( ( 三) ) 安全工作

　学校把安全工作当作头等大事来抓，认真落实 “ 安全第一，预防为主 ” 的方针，以对全体师生负责的高度认识，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校在学校安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震减灾安全工作落到实处。

　1. 成立领导小组。成立学校安全工作领导小组。建立了以一把手为组长，学校副校长、村委会主任为副组长，学校教职工、村委会成员、村卫生所成员为组员的安全工作组织，并制定了各自的职责。

　2. 加强教师安全防范的职责主体意识 ，教育学生增强自我保护意识，学校与教师签订安全管理职责书、班主任与家长签订安全协议书，职责到人。

　3. 对校舍进行定期检查，及时排除隐患。

　4. 加强学生交通安全教育，学前至初三坚持家长接送制度，四至六年级坚持路队制度。

　5. 加强学校周边综合治理，通过专项整治，消除安全隐患，建立健全长效治理机制，营造安全教育环境。

　6. 做好防震减灾工作。学校...

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